剧情简介
贺勤说的那番话越(yuè )想(xiǎng )越带劲，孟行悠还(hái )把(bǎ )自己整得有些感动，坐下来后，对着迟砚(yàn )感(gǎn )慨(📑)颇(🌩)多(🦗)：(💇)勤(📱)哥(🎰)一(🐌)个(🐫)数(📦)(shù(🈺) )学(🍜)老(🎙)师(🚋)口(🔚)才(🧀)不(🗄)比(🐜)许(🌨)先(🥁)(xiā(🌉)n )生(🏚)(shē(🚇)ng )差(🍊)啊(🐫)，什么‘教育(yù )是(shì )一个过程，不是一场(chǎng )谁(shuí )输谁赢的比赛’，听(tīng )听这话，多酷多有范(fàn )，打死我我都说不出(chū )来(lái )。 迟砚写完这一列的(de )最(zuì )后一个字，抬头看(kàn )了(le )眼：不深，挺合适。 孟(mèng )行悠听出这是给她(tā )台(tái )阶下的意思，愣了几(jǐ )秒，感觉掩(👹)饰(🚳)来(🐆)掩(❌)饰(😦)(shì(🌫) )去(😁)(qù(🎨) )累(😍)得(💔)慌(💪)，索(🔦)性(🌌)全(🆘)说(🥋)开(🎫)(kā(👷)i )：(🛢)其(⬜)实(🏳)我(🗃)很(😽)介(🐶)意(🧚)。 迟(chí )砚(yàn )被她笑得没脾气(🈷)，不(bú )咸不淡地说：你也不(bú )差(chà )，悠二崽。 迟砚拿(ná )出(chū )没写完的练习册，翻(fān )开(kāi )铺平，顺便回答：说(shuō )得对。 听见那几个看(kàn )热(rè )闹的人匆匆走开的(de )脚(jiǎo )步声，孟行悠拍拍手(shǒu )，走到门后靠墙站着(zhe )。 迟砚跟他指路：洗(🏛)手(💰)(shǒ(🤶)u )间(📛)，前(😽)面(🗿)左(🍉)拐(💓)走(🧦)到(😉)头(🔔)(tó(🥂)u )。 没(🍭)说(🥔)过(😙)，你(🦓)头(🕵)一(⤵)个(💯)。别(🤷)人(🐶)好(🏦)端(📨)端(💂)表个白我(wǒ )拒(jù )绝就成，犯(🧑)不着说(shuō )这(zhè )么多，让人尴尬。 教(jiāo )导(dǎo )主任这一拳打在棉(mián )花(huā )上：你这么说，还是(shì )我(wǒ )这个做主任的不是(shì )了(le )？
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