剧情简介
我(wǒ )觉得此话(🦆)有(yǒ(🏠)u )理(lǐ )，两(👈)手抱紧他(tā )的腰，然(👢)后只感(🆒)觉车(chē )子神经质地(🆎)抖(dǒ(🥛)u )动了一(🏅)下，然后听见(jiàn )老(lǎ(🍄)o )夏大叫(🎗)：不(bú )行(háng )了，我(wǒ(🌩) )要掉(🚼)下去了(🐏)(le )，快放手，痒死(sǐ )我了(🎆)。 我出过(📕)的书连(lián )这本就是(😓)四本(🃏)(běn )，最近(😭)又(yòu )出现了伪本(bě(🍁)n )《流氓的(🉐)歌舞(wǔ(🎨) )》，连同《生命力》、《三重(🦄)门续(🐀)》、《三重门外》等，全(quá(🕞)n )部都是(🍠)挂我(wǒ(🦈) )名而非我(wǒ )写，几乎(⏳)比(bǐ(🔵) )我(wǒ )自(🐏)己出的书还(hái )要过(📧)。 那人一(👉)拍机盖(gài )说：好，哥(🗯)们(men )，那(🍽)就帮我(🎏)改个法拉(lā )利(lì )吧(🗑)。 这时候(🈳)(hòu )，我中央(yāng )台的解(🌉)说员(🔯)(yuán )说(shuō(🈴) )：李铁做得对(duì )，李(⏫)铁的头(🐀)脑还是很(hěn )冷静的(📢)，他的(📋)(de )大脚解(🎲)围(wéi )故意将球踢(tī(💸) )出(chū )界(🎣)，为队员(😶)(yuán )的(de )回防赢得了宝(🚹)贵的(🌂)时(shí )间。然后又突(tū(🦑) )然冒出(😛)另外一(🎎)个声音(yīn )说(shuō )：胡(🥣)指导(👥)说(shuō )得(🦈)对，中(zhōng )国队的后场(🏻)(chǎng )就(jiù(⏫) )缺少李铁这样(yàng )能(🖨)出脚(😛)坚决的(🌲)球员。以为这俩哥儿(🕉)(ér )们贫(🎏)完了，不想又冒(mào )出(🗯)(chū )一(😋)个声音(👧)：李(lǐ )铁不愧(kuì )是(🐖)中国队(🛅)场上(shàng )不可或缺的(⛺)一(yī(💓) )个球员(〰)，他的绰号就(jiù )是跑(🛢)不死，他(⤵)(tā )的特点是(shì )——说着说(🐎)(shuō )着(🎳)(zhe )，其他两个解(jiě )说一(🍤)起打断(🃏)他的话(🤙)在(zài )那儿叫：哎呀(🧢)(ya )!中国(🥓)队漏人了，这个(gè )球(qiú )太可(🚐)惜了，江(🐓)津手摸(mō )到了皮球(💈)，但(dà(🔙)n )是还是(📵)不能阻(zǔ )止球滚入(🥖)网窝啊(🚰)。 - 而(ér )这样的环境最(👂)(zuì )适(🛰)合培养(🍍)诗人。很多(duō )中(zhōng )文(⚫)系的家(🚱)伙(huǒ )发(fā )现写小(xiǎ(🔙)o )说太(🧥)长，没有(👮)(yǒu )前途，还是写(xiě )诗(🔷)比较符(🚿)合国情，于(yú )是在校刊上出(🌓)(chū )现(🥕)很多让(ràng )人昏厥的(🎱)诗(shī )歌(😑)(gē )，其中(🌚)有一首(shǒu )被大家传(👞)为美(🗃)谈，诗(shī )的具体内容是(shì )：(🚯) 在小时(🥩)候我曾经幻(huàn )想(xiǎ(⛰)ng )过在(🔺)清晨的(🔎)(de )时候徜徉(yáng )在一个(🆕)高等(dě(🀄)ng )学(xué )府里面，有很(hě(🦇)n )大一(🚗)片树林(🔸)，后面有(yǒu )山，学校里(🥥)面(miàn )有(💥)湖，湖里有鱼，而(ér )生(🏷)(shēng )活(🏀)就是钓(👒)鱼(yú )然(rán )后考虑(lǜ(📺) )用何种(❗)方式将(jiāng )其吃掉。当知(zhī )道(Ⓜ)高考(🥘)无望的时候，我花去(🚼)一个多(😅)(duō )月的(📆)时间(jiān )去研究各种(🎒)(zhǒng )各(✂)(gè )样的大学资料(liào )，并且对(📗)此入迷(🐔)，不(bú )知疲倦地去找(🗑)(zhǎo )什(🌙)么大学(🚜)最漂亮，而(ér )且(qiě )奇(👱)怪的是(🏡)当(dāng )我正视自(zì )己(🐥)的情(🐲)况的(de )时(💢)(shí )候居然不曾产(chǎ(🌹)n )生过强(🏌)烈的失望或者(zhě )伤(🍿)感，在(🐹)最后(hò(👊)u )填志愿的时候我的(🉐)第(dì )一(📛)(yī )个志愿是湖(hú )南(nán )大(🧢)学，然后(🔭)是武汉大(dà )学，厦门(🏘)大学(xué(😎) )，浙江大(😾)学，黑龙江(jiāng )大学。 那(🐡)读者(🕤)(zhě )的问题是(shì )这样的：如(🥕)(rú )何(hé(🖤) )才能避免把车(chē )开(⛱)到沟(🚆)里去? 自(🦈)从认识(shí )那个姑娘(🏌)以后(hò(💮)u )我再也没看谈话节(🍸)目(mù(🧚) )。 而这样(🚉)的环(huán )境最适合(hé(🈸) )培养诗(🃏)人。很(hěn )多中文系的(🔤)家(jiā(🥩) )伙发现(📓)写小说太长，没有前(🛣)途，还(há(📡)i )是写诗比较符合国情(qí(😥)ng )，于是在(😃)校刊(kān )上(shàng )出现很(🐩)(hěn )多让(📪)人昏厥(🚑)的(de )诗歌，其中有(yǒu )一(🌗)首被(🏂)大家传为美谈(tán )，诗的具体(🐛)内(nèi )容(🤑)是：
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