中(🦌)(zhōng )国(guó )的教育是(😖)比较失败的(👲)(de )教育(🎹)。而且我不觉得(dé(🤨) )这样的失败可以(🐩)归结(jié )在人(rén )口(♏)太多(🏮)的原因上(shà(🐊)ng ),这(zhè )就完全是推(💕)卸,不(bú )知(zhī )道俄罗斯(📛)的经济衰(shuā(🏑)i )退(tuì(📱) )是(shì )不是人口太(🥨)少的责任(rèn ),或者(🎲)美国的9·11事(👻)件(jià(🕙)n )的发生是否归罪(🦐)于美(měi )国人(rén )口(⛏)不多不少。中(zhōng )国(guó )这(👣)(zhè )样的教育(🚅),别说(🚕)一(yī )对(duì )夫(🚨)妻只(🍈)能生一个了(le ),哪怕(🌄)一个区只能(🈶)生一(🐡)(yī )个(gè ),我想依然(📣)是失败的(de )。 或者说(👫)当遭受种种(zhǒng )暗(🚳)算,我(🍐)始终不曾想(👔)(xiǎng )过(🆗)要(yào )靠在老(🈷)师或者上(shàng )司(sī )的(de )大(🤬)腿上寻求温(🕊)暖,只(😽)(zhī )是需要一个漂(🦎)亮如(rú )我(wǒ )想(xiǎ(💰)ng )象的姑娘,一(🍮)部车(📝)子(zǐ )的后座。这样(👔)的想法(fǎ )十分消(🕋)极,因为据说(shuō )人在(zà(🦍)i )这样的情况(😞)下要(🥝)(yào )奋(fèn )勇(yǒ(🖕)ng )前进(🈁),然而问题关(guān )键(🏭)(jiàn )是当此人(🌩)不想(📆)前进(jìn )的(de )时候,是(⏫)否可以让他(tā )安(📚)(ān )静。 当文学激情(🍇)用完(📧)(wán )的时候就(🔀)是开(📶)始有东(dōng )西(🚴)发表的时候了。马(mǎ )上(🍕)我(wǒ )就我隔(🥓)壁邻(🌾)居老(lǎo )张(zhāng )的(de )事(🥚)情写了一个纪实(🛸)(shí )文(wén )学,投(👞)到一(🕶)个刊物(wù )上(shàng ),不(⏭)仅发表了,还给了(😓)(le )我一字一块钱的稿费(🚑)(fèi )。 可能这样(🔅)的女(😙)孩子(zǐ )几天(🤚)(tiān )以(🔱)后便会跟其他(tā(🖼) )人(rén )跑(pǎo )路(📮),但是(🔓)这如同车(chē )祸(huò(♐) )一般,不想发生却(🕋)(què )难(nán )以避免。 不(🆒)幸的(🆙)是,开(kāi )车的(🕢)人发(👤)现了这辆摩(♟)(mó )托车的存在,一个急(🍲)(jí )刹停在路(🥊)上。那(👒)家伙(huǒ )大难(nán )不(🈳)死,调头回来(lái )指(💧)(zhǐ )着(zhe )司机骂(♏):你(🏛)他妈会(huì )不(bú )会(🌲)开车啊。 我有一(yī(🚢) )次(cì )做(zuò )什么节目的(🛋)时候,别(bié )人(🔍)请来(😿)了一堆学有(🥧)成(ché(🦁)ng )果的专家,他们知(🚠)道(dào )我退(tuì(🎊) )学以(✝)后痛心疾首(shǒu )地(📓)(dì )告(gào )诉我:韩(🐷)寒,你不(bú )能(néng )停(😉)止学(📋)习啊,这样(yà(🆘)ng )会(huì(😚) )毁了你啊。过(🙆)高的(de )文(wén )凭(píng )其实已(✡)经毁了他们(✖),而学(🎾)历越高的人往往(🐣)(wǎng )思维越僵。因为(📿)谁告(gào )诉他(🔧)(tā )们(♊)我已经停止学(xué(🥌) )习(xí )了(le )?我只是(🕣)不在学校(xiào )学(xué )习而(🔂)已。我在外面(🦀)(miàn )学(🦌)(xué )习得挺好(⌚)的,每(🚳)天不知(zhī )不觉就(🌩)学习了解到(🔦)很(hě(🐉)n )多东西。比如做那(😐)个(gè )节目(mù )的当(🌕)天我就学习(xí )了(🛴)解(jiě(🐲) )到,往往学历(⛰)越高(👞)(gāo )越(yuè )笨得(🍃)打结这个常识(shí )。 中国(🆘)几千年来一(🔰)直(zhí(📕) )故(gù )意(yì )将教师(🍥)的地位拔高,终于(🍢)拔到今天这(⏳)个完(🚗)(wán )全不正确的位(😙)置。并(bìng )且称(chēng )做(📪)阳光下最光辉(huī )的(de )职(🌛)(zhí )业。其实说(🕯)穿了(😶),教(jiāo )师只是一种(🚹)职业,是(shì )养家口(💑)的一个途径(🌥),和(hé(🎤) )出租车司机,清洁(🔈)工(gōng )没有本质的(👩)区别。如(rú )果全(quá(🐦)n )天下(🎫)的教师一个(📚)(gè )月(🐑)就(jiù )拿两百(🧓)块钱,那倒(dǎo )是(shì )可以(🤰)考虑叫阳光(⛷)下(xià(🐑) )最(zuì )光辉的职业(👝)。关键(jiàn )是(shì ),教师(🗡)是一个极其简单(🔡)(dān )的循环性工作(🚊),只要(yào )教材不改(➰),永远就是(shì )两三(sān )年(🉐)一个轮回,说(🌀)(shuō )来(❕)(lái )说(shuō )去一样的(🥔)东西,连(lián )活(huó )跃(🈵)气氛用的三(🕠)流笑(♍)(xiào )话(huà )都一样。这(♑)点你只要留(liú )级(😤)一次,恰好又碰到(🍢)(dào )一(⬆)样的老师就(🚌)知道(🐎)了(le )。甚(shèn )至连(👻)试卷都可以(yǐ )通用(yò(🤒)ng ),只要前几届(😹)考过(🏡)(guò )的(de )小子嘴紧,数(🛋)理化(huà )英(yīng )历地(🥚)的试卷是能用(yò(➖)ng )一(yī )辈(bèi )子的,还(🚒)有寒暑假,而且除(😛)了打钩以外没(méi )有什(🐞)么体力活了(🛴),况(kuà(🏺)ng )且每(měi )节课都得(🕴)站着完(wán )全(quán )不(🕧)(bú )能成为工(🎫)作辛(🤬)苦的(de )理(lǐ )由,就像(🎸)出租车司(sī )机(jī(🖍) )一定不觉得坐着是一(🌙)种(zhǒng )幸福一(📖)样。教(📆)师有愧(kuì )于(🆖)阳光下最光辉的职(zhí(🤱) )业的(de )原因关(🕺)键在(😞)于他(tā )们除(chú )了(🔁)去食堂打饭外很(👈)(hěn )少(shǎo )暴露于阳(🚯)光下。 那(nà )个(gè )时(🤵)候我们都希望可(🚊)(kě )以(yǐ )天(tiān )降奇雨,可(⛰)惜发现每(mě(🔲)i )年军(😝)训都是阳光灿烂(💃)(làn ),可能是负责此(👌)事的(de )人和(hé(💴) )气象(🐗)台有很深来(lái )往(🐾)(wǎng ),知道什么时候(🍬)可以(yǐ )连(lián )续十天出(🤸)太阳,而(ér )且(🚁)(qiě )一(⛰)天比一天高(🦀)温。