贺勤(qín )和其他班两个(gè )老师从楼上的(de )教师食堂吃完(wán )饭下来,听见(jiàn )大(👅)(dà )门口的(🛀)动静,认出是自己班(bān )的学生,快步(bù )走上去,跟教(jiāo )导主任打了声(shēng )招呼,看向迟(🏐)(chí )砚(yàn )和(🤜)孟行悠:(⛺)你(nǐ )们怎么还不(bú )去(qù )上课? 教导主(zhǔ )任这一拳打在(zài )棉花上:你这(zhè )么说,还是我(wǒ(🍞) )这(zhè )个做(👆)主任的(de )不(bú )是了? 孟行(háng )悠(yōu )涂完卷轴的部(bù )分,瞧着不太(tài )满意,站在桌(zhuō )子上总算能(🐵)俯(fǔ )视迟(🔨)砚一回,张嘴使唤他:班(bān )长,你去讲台(tái )看看,我这里(lǐ )颜色是不是调(diào )得太深了。 景(jǐng )宝(🛑)点点头,一(🏎)(yī )脸乖巧:好,姐姐记得吃饭(fàn ), 不(bú )要太辛苦。 迟(chí )砚对景宝这种(zhǒng )抵触情绪已经(jīng )习以(🚲)为常,改(gǎ(🚩)i )变也不是一瞬(shùn )间的事情,他(tā )看(kàn )见前面不远(yuǎn )处(chù )的一家川菜馆(guǎn ),提议:去吃(chī )那(😒)家? 迟砚半(bàn )点不让步,从(cóng )后座里出来,对着里面的景(jǐng )宝(bǎo )说:二选一,要么自己下车(chē )跟我走(⛵),要么(me )跟姐(😺)回去。 贺(hè )勤摇头,还是(shì )笑得很谦逊:我没这个意思(sī ), 我(wǒ )是在反省自己(jǐ ), 我跟这帮高(🚛)一(yī )学生(😍)一样都是(shì )初来乍到, 主任(rèn )既然对我们六(liù )班很上心,我(wǒ )和(hé )他们都愿意(yì )虚(xū )心求(⛽)教。 不能(néng )一直惯着他,你不是还要开(kāi )会吗?你忙你(nǐ )的。 迟砚戴上(shàng )眼镜,抬头看(kàn )她(tā )一眼:没(🕥)有,我是说(🍜)你有自(zì )知之明。