说完觉得自(zì )己(jǐ )很(hěn )矛盾,文学(💦)这(zhè )样(🐦)的东西太复(fù )杂,不畅销了人家(jiā )说(shuō )你(🤔)写的东(🖍)西没(mé(🥗)i )有人看,太畅销了(le )人(rén )家说看的人(🐂)多(duō )的(⚾)不是好(🔞)东西(xī ),中(zhōng )国不在少数的作(zuò )家(😕)专家学(🍚)者希(xī(📇) )望我写的东西再也(yě )没(méi )人看,因(🐂)为他(tā(🐶) )们写的(🦃)东西没(méi )有人(rén )看(kàn ),并且有不在(zài )少数(🚃)的研究(🐘)人(rén )员觉得《三重门》是(shì )本垃圾,理由(yóu )是(🍠)像这样(🐲)用人物(wù )对(duì )话(huà )来凑字数的学(xué )生小(🍐)说儿童(🆑)文(wén )学(📮)没有文学价值,虽(suī )然我的书往往(🥞)(wǎng )几十(🕔)页不出(💖)现一句(jù )人(rén )物对话,要对(duì )话起(🐃)来也不(🌱)超(chāo )过(🚼)五(wǔ )句话。因为我觉(jiào )得人有的时(🤦)候(hòu )说(📲)话很没(🛤)有意思。 我(wǒ )说:没事,你(nǐ )说个地方,我后(🐕)(hòu )天(tiā(🎎)n )回(huí )去,到上海找(zhǎo )你。 我说:只(zhī )要你能(😆)想出来(🔒),没(méi )有(yǒu )配件我们可以(yǐ )帮你定做。 第四(🚾)个(gè )是(💓)(shì )角球(🧠)准确度高(gāo )。在经过了打(dǎ )边路,小(🦋)范围配(🎤)合和(hé(🔴) )打对方腿以后(hòu ),我们终于博得一(🎹)(yī )个(gè(💕) )角球。中(🖋)国队(duì )高大的队员往(wǎng )对方(fāng )禁(👠)区里一(🔟)站都高(👑)(gāo )出半个头,好(hǎo ),有戏。只见我方(fāng )发(fā )角(💛)球队员(🍬)气定(dìng )神闲,高瞻远瞩(zhǔ ),在(zài )人群里找半(🛰)天(tiān ),这(🕚)时候对方(fāng )门将露了一下头,哟(yō ),就找你(🚝)呢,于是(🏇)一个美(🅱)丽的弧(hú )度(dù ),球落点好得(dé )门将(🐷)如果不(⭐)伸(shēn )手(🚼)接一下的话就会被(bèi )球砸死,对方(🕔)(fāng )门将(🏉)迫于自(🍋)卫,不(bú )得(dé )不将球抱住。 中国人首(🌻)先就(jiù(🏑) )没有(yǒ(🚏)u )彻底弄明白,学(xué )习和上学,教(jiāo )育和教材(🔩)完全是(💁)两(liǎng )个(gè )概念。学习未(wèi )必要在学校里学(💤)(xué ),而(é(👦)r )在学校里往往(wǎng )不是在学习。 路上我疑惑(🀄)的是为(👂)(wéi )什(shí(🕢) )么一样的艺术(shù ),人家可以卖艺,而(🥔)(ér )我写(😗)作却想(🏣)卖(mài )也卖不了,人(rén )家往路边一坐(🏂)唱几首(💠)(shǒu )歌就(🚤)是穷困的(de )艺术家,而我往路(lù )边(biā(✈)n )一坐就(💜)是乞丐(🕵)(gài )。答案是:他(tā )所学(xué )的东西不是每个(🐉)(gè )人都(🎰)会的,而(ér )我所会的东西是每(měi )个(gè )人不(🤺)用学都(🔨)会(huì )的。