孟(mè(🚱)ng )行(🥈)(háng )悠顺手拿(🛒)起一根竹筒(⛑)里的筷子,两(🚆)手(🏯)抓住(zhù )一(yī(🈂) )头一尾(wěi ),笑(🍮)着对黑框眼(🆒)镜(🧜)说:你也想跟施翘一样(🤣),转学吗? 孟(🤰)(mè(🍷)ng )行悠不知(zhī )道迟砚此时(🌎)此刻,会不会(🍝)有(🆚)跟那(nà )个发帖的(de )男(nán )生(🉐)有同(tóng )样(yà(🕡)ng )的(🌈)想法。 我不是坏心眼,我只(😸)是(🚦)(shì )说一种可(🌪)(kě )能(néng )性。楚(chǔ )司(sī )瑶把(🥒)饮(🍹)料(liào )放在一(👈)边,刻意压低了一点声音(🏺)(yī(🌂)n ),凑过跟(gēn )两(🥋)(liǎng )个人说(shuō(🐟) ),你看,咱们吃(⛺)个(🖋)饭都有人站(🔱)出来(lái )挑衅(🏁),这(zhè )说(shuō )明(🤼)学(💯)校(xiào ),至少咱们这个年级(♋)很多人都知(🤬)道(🎺)这件事情(qíng )了。 孟母(mǔ )孟(📋)(mèng )父显然也(📰)(yě(🍨) )考虑到这个问题,已经在(👖)帮孟行(háng )悠(💅)考(🔨)虑,外(wài )省建筑(zhù )系(xì )在(❇)全(🍌)国排名靠前(🤒)的大学。 迟砚一(yī )怔,转而(🐽)(é(🏷)r )爽(shuǎng )快答应(💊)(yīng )下(xià )来:好,是不是饿(🚎)了(💁)?我们去吃(🦌)点东西。 孟行(🐳)悠在(zài )文(wé(🤖)n )科(📋)上下(xià )的(de )功(🧕)夫最多,可收(🎳)效甚微,特别(⛵)是(🔚)(shì )现在进入(rù )高(gāo )三,学(🐷)(xué )习(xí )压力(🔄)成(👐)倍增加,面对文科的无力(🔌)(lì )感也比以(🐌)(yǐ(😇) )前更加强(qiáng )烈(liè )。 在高三(🥩)(sān )这个阶段(🥠),成(🕯)绩一般想要逆袭,短时间(🔋)提(⛄)(tí )高(gāo )三四(📙)十(shí )分(fèn )不难,但对于孟(🌀)行(🐛)悠这个文科(🙁)差(chà )劲了十来(lái )年(nián )的(😰)人(😝),理(lǐ )科已经(⏰)没有进步空(❗)间的人来说(🏴),要(🐾)从630的档(dàng )次升级到(dào )660的(🌰)(de )档次,堪(kān )比(🚶)登(🎗)天。 ——孟行舟,你有病吗(🔭)(ma )?我在夸(kuā(🕜) )你(🍡)(nǐ ),你看(kàn )不(bú )出来啊。 孟(🏡)行悠眼睛一(🗓)亮(🌊),拿起(qǐ )筷子,随(suí )时准备(✝)开(kāi )动(dòng )。 也(🥑)不(🐫)愿(yuàn )意他再跟开学的那(💕)样(🚀),被乱七八(bā(😬) )糟的流言(yán )缠(chán )身。