剧情简介
后(😜)(hòu )来(lá(🌸)i )这(zhè )个(gè )剧(🐚)(jù )依(yī(🍫) )然继续下(🏾)去，大家(🎄)拍电视像拍(🧢)皮球似(🤖)的，一(yī )个(🚃)(gè )多(duō(🎶) )月(yuè )时(shí )间里就完(📯)成了二十(🕴)集，然后(🔈)大家放大假，各自分(✏)到十万块钱回上(🕙)海。 以后我(wǒ )每(měi )次(🎅)(cì )听(tīng )到(dào )有(yǒ(👠)u )人(rén )说外国人看不(👬)起中国(⚓)人的时候(✝)，我总是不(bú )会(huì )感(🥪)(gǎn )到(dà(🌶)o )义(yì )愤填(💫)膺，因为(📘)这世界上不(✳)会有莫(🍶)名其妙的(🚆)看不起(💛)，外国人不会(🔠)因为中(👶)国人穷(qió(💁)ng )而(ér )看(👐)(kàn )不(bú )起(qǐ(😌) )，因(yīn )为(💛)穷的人都(🚫)留在中(🚮)国了，能出国会穷到(🥟)什(shí )么(me )地(🦏)(dì )方(fā(❣)ng )去(qù )? 说(shuō )完觉得自(🥃)己很矛盾，文学这(🌝)样的东西太复杂，不(🌻)畅销了人家说你(🎏)写的东西没(méi )有(yǒ(🏎)u )人(rén )看(👲)(kàn )，太(tài )畅(🌑)(chàng )销了人家说看的(🎼)人多的(📼)不是好东(📤)西，中国(guó )不(bú )在(zà(🎯)i )少(shǎo )数(🐈)(shù )的作家(🙍)专家学(🙀)者希望我写(🐍)的东西(🐒)再也没人(👳)看，因为(➗)他们写的东(⚡)西没有(👳)人看，并(bì(📌)ng )且(qiě )有(🗯)(yǒu )不(bú )在(zài )少(shǎo )数(🆎)的研究人(🦓)员觉得(📜)《三重门》是本垃圾，理(🥡)(lǐ )由(yóu )是(shì )像(xià(🏛)ng )这(zhè )样用人物对话(👟)来凑字数的学生(🍎)小说儿童文学没有(🏹)文学价值，虽然我(💾)的书往往(wǎng )几(jǐ )十(🏽)(shí )页(yè(🌜) )不(bú )出(chū(🔜) )现(xiàn )一句人物对话(🈳)，要对话(🧓)起来也不(🏦)超过五(📏)句(jù )话(huà )。因(📏)(yīn )为(wé(⏭)i )我觉得人(🕶)有的时(🗿)候说话很没(👊)有意思(😊)。 第一是善(📂)于联防(👗)。这时候中国国家队(📓)马(mǎ )上(shà(🤙)ng )变(biàn )成(🔌)(chéng )一(yī )只(zhī )联(lián )防(🌖)队，但是对方一帮(🥚)子人在一起四面八(🕧)方(fāng )冲(chōng )呢(ne )，防(fá(🧐)ng )谁(shuí )呢?大家商量一(🏃)阵后觉得中国人(🚽)拧在一起才能有力(🐝)量，不能(🎄)分散了，就(♓)防你这(zhè )个(gè )脚(jiǎ(🤶)o )下(xià )有(🔛)(yǒu )球(qiú )的(🍲)(de )家伙。于(♏)是四个以上(🌛)的防守(🔝)球员一起(😦)向那(nà(🗼) )个(gè )人(rén )冲(💉)(chōng )过(guò(🏋) )去。那哥儿(🚳)们一看(⛽)这么壮观就惊了，马(😷)上瞎捅一(🌶)脚保命(🆘)，但是一般随便一捅(🥦)(tǒng )就(jiù )是(shì )一(yī(⛸) )个(gè )单(dān )刀(dāo )球来(🌯)，然后只听中国的(🎾)解说员在那儿叫：(🖤)妙(miào )传(chuán )啊(ā )，就(📟)(jiù )看江津了。于是好(📫)像场上(🕴)其他十名(🐟)球员都听到了这句(🍸)话，都直(🕶)勾勾看着(📋)江津(jī(🤚)n ) 生(shēng )活(huó )中(🦓)(zhōng )有(yǒ(🧟)u )过(guò )多的(🌃)沉重，终(⏬)于有一天，能(📒)和她一(🐀)起无拘无(🧔)(wú )束(shù(🤕) )地(dì )疾(jí )驰(chí )在无(🙇)人的地方(♎)，真是备(🖖)感轻松和解脱。 尤其(🗂)是从国外回来的(👗)中国学生，听他(tā )们(😀)(men )说(shuō )话(huà )时(shí )，我(✌)(wǒ )作为一个中国人(🐯)，还是连杀了同胞(⏸)的心都(dōu )有(yǒu )。所(suǒ(🥜) )以(yǐ )只(🔋)(zhī )能说：(🚠)你不是有钱吗?有钱(🏖)干嘛不(💮)去英国?也(🍤)不是一(🗿)样去新西兰(🙃)这样的(🌓)穷国家?
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