朋友只当是自己说中(🛁)了(🧓)她的心(xīn )事,知趣(qù(☔) )没(🔑)再(zài )提孟(mèng )行悠。 说(🕵)完(🖌),孟行悠拉住陶可蔓(📳)和(hé(👵) )楚司瑶的(de )手,回到(dào )饭(🈯)桌(zhuō )继续吃饭。 孟行悠(⛑)掐(🏎)着时间叫(jiào )了两份(🏼)奶(🖼)(nǎi )茶外卖,外卖(mài )送(🕊)来(lá(⏺)i )没多久,迟砚的电话也(🚷)来了。 一个(gè )学期过去(💬)(qù(❔) ),孟(mèng )行悠(yōu )的文(wé(🐌)n )科(⛪)成绩还是不上不下(👞),现(🦎)在(🗨)基(jī )本能及格(gé(📆) ),但(dà(🏗)n )绝对(duì )算不(bú )上好(hǎ(👁)o ),连三位数都考不到。 犹(🧕)豫(🚞)了三天(tiān )也没定下(💑)(xià(🍴) )来,孟母(mǔ )打算让孟(🥖)行悠(🌩)自己挑。 两个人几乎(hū(🏸) )是前后脚(jiǎo )进的(de )门,进(🧡)了(🦐)(le )门就没正经过,屋子(💺)里(🈴)一盏灯也没有开(kā(🎞)i ),只(🐕)有(🏝)月(yuè )光从(cóng )落地(dì )窗(🎓)外透进来, 晚自习下课(📱),迟(⚾)砚来(lái )二班教室(shì(⬆) )找(✝)孟(mèng )行悠(yōu ),一(yī )起(♒)去(🧑)图(🚁)书馆再上一个小(📪)时的(🐊)自(zì )习。 迟砚(yàn )跟孟(mè(🈳)ng )行悠(yōu )走到(dào )喷泉(quá(🕦)n )旁(🥄)边的长椅上坐下,他(♎)思(🚊)忖片刻,问了孟行(há(👕)ng )悠一(🎬)(yī )个问(wèn )题:要是我(⚽)说,我有办法让那些流(🔎)(liú(🚘) )言,不传(chuán )到老(lǎo )师(🚖)耳(🙅)(ěr )朵里(lǐ ),你还要跟(🚟)家(🚝)里(👃)说吗? 打趣归打趣,孟(🛣)(mèng )行悠不否(fǒu )认迟(chí(⛎) )砚(⛄)说(shuō )的办法确实有(🍤)可(🤽)行性,最后可能也(yě(🆔) )真(💁)会(🕝)有效(xiào )果,她可(kě(🧘) )以全(🥓)(quán )身而退,跟这件事撇(🎍)得干干净(jìng )净。 孟行(há(🍸)ng )悠(📳)见(jiàn )迟砚(yàn )一动(dò(🧟)ng )不(😾)动(dòng ),摸不准他下一(🦃)步想(🚓)做什么,但她(tā )自己并(📌)没(méi )有做(zuò )好更(gèng )进(💿)一(⏭)(yī )步的心理准备,时(🏜)机(✌)不合适,地点也不(bú(💓) )合(🎊)适(🚠)(shì ),哪(nǎ )哪都(dōu )不合适(🏩)。