孟行(🦋)(háng )悠伸手(🧐)往后(hòu )面讲台指去,重(🕋)(chóng )复道:(😈)这里(lǐ )太近了,看不出(💀)(chū )来,你快(🎒)去(qù )讲台上看看。 几(jǐ(🙋) )秒的死寂(🈹)之(zhī )后,孟行悠(🖖)到底(dǐ(😺) )是忍不(bú(🙊) )住,拿着菜单笑(🔣)得不(bú(👔) )行:砚(yà(💫)n )二宝(bǎo )哈哈哈(🌿)哈哈哈(🐳)哈(hā )哈哈(💇),你这(zhè )名字可(👻)真是太(🎞)好(hǎo )听了(🎩),一点(🌄)(diǎn )都不接(👝)地气!!! 孟(⛰)行(háng )悠笑(😡)出声(🍵)来(lái ):你(🕐)弟多大了?审美很不(🥡)错(cuò )啊。 哥(🥚),我不回(huí )去。景宝抱(bà(🙎)o )住迟砚的(💿)腿,死(sǐ )活不肯放手(shǒ(🛳)u )。 施翘闹这(⬆)么大(dà )阵仗,宿舍(shě )这(🚳)块地方也(🎢)叫了(le )四个家政阿(ā )姨(🌹)来收拾,生(🦍)怕(pà )别人不(bú(✅) )知道(dà(⏳)o )她要搬走(🐂)似的,大概已(yǐ(⏰) )经跟(gē(🤷)n )学校那边(🛃)打过招(zhāo )呼。 一(🥍)(yī )听有(⏮)(yǒu )陌生人(🎃),景宝的(de )动作瞬(🙏)(shùn )间僵(🌑)住,下一秒(🎅)缩回(👣)(huí )后座的(✔)(de )角落,抵触(chù )情绪非常(🎬)严重:不(🌉)不想不要(yào )去 贺勤和(🕸)其他班(bā(🎏)n )两个老师从(cóng )楼上的(🍟)教师食堂(🏞)(táng )吃完饭下来(lái ),听见(📻)大门口的(😷)(de )动静,认出(chū )是自己班(🧞)的学生(shē(🤹)ng ),快步(bù )走上(shà(🔷)ng )去,跟教(📨)导主任(rè(🚊)n )打了声(shēng )招呼(📿)(hū ),看向(🕋)迟砚和孟(😴)(mèng )行悠:你们(🐽)(men )怎么还(🌯)不去上课(📓)(kè )? 景宝(bǎo )怯(👴)生(shēng )生(😷)的,站在孟(💗)行(há(👸)ng )悠三步(bù(🤧) )之外,过了半分钟(🚩),才垂(😒)着(zhe )头说:(🏯)景宝(bǎo )我叫景宝。