剧情简介
孟行悠在文科(🎮)上(⏱)下(xià )的功夫(fū )最多(💐)，可(🧀)收效甚微，特别是(shì(📨) )现在进(jìn )入高三(sā(🧣)n )，学(🚼)习压力成倍增加(jiā(㊙) )，面(🕞)对(duì )文科的(de )无力感(🦒)也(💣)比以前更加(jiā )强烈(🚻)。 一(👃)个学(xué )期过(guò )去(💹)，孟(🙈)行悠的文科成绩(jì(🦇) )还(👻)是不(bú )上不(bú )下，现(🕌)在(🛍)基本能及格，但绝对(⛑)(duì(🍾) )算不上好，连三位数(🙆)都(🚻)考不(bú )到。 就(jiù )算(🚘)这(🐅)边(biān )下了晚自习没什(⚪)么人(rén )，孟行(háng )悠也(✖)不(🕷)(bú )敢太过火，碰了一(🆓)下(😾)(xià )便离开(kāi )，坐回(huí(🚡) )自己的位置，两只手(🔇)(shǒ(🥥)u )一前一(yī )后握住(zhù )迟(🏏)砚的掌心，笑着说(shuō(🐧) )：(🔆)我还(hái )是想说(shuō )。 孟(⏯)行(🐲)悠靠在迟砚的(de )肩(😴)膀(🐯)，弓起手(shǒu )指，在他掌(🐍)心(🤔)画了一(yī )个心，纵然(⏫)不(🐸)(bú )安，但在一瞬间，却(🎈)感(🛋)觉有(yǒu )了靠山(shān )。 趁(🦔)着(🎗)正式开学前, 各班(🥕)各(🛢)科(kē )老师紧(jǐn )赶慢赶(🎋)(gǎn )，结束了新课程，进(🕺)(jì(🤵)n )入总复(fù )习阶段(duà(🦏)n )。 孟(➖)母狐疑地看着她(tā(🏟) )：你前(qián )几天不(bú(⬇) )还(📯)说房子小了压抑吗(ma )？(🥣) 孟行(háng )悠被他(tā )的(🥌)呼(💿)吸弄得有点痒，止不(📀)住(🏠)(zhù )想笑：跟你学的(🍃)，你之前回(huí )元城不(🥥)(bú(🥜) )也没告(gào )诉我(wǒ )吗(🛷)？(🚌) 晚自习下课(kè )，迟砚(👽)(yà(🦓)n )来二班(bān )教室(shì )找(🎩)孟(🚼)行悠，一起去图书(🆘)(shū(👿) )馆再上(shàng )一个小时的(🚞)自习。 孟行悠打(dǎ )好(🔯)腹(🍳)稿(gǎo )，点开(kāi )孟行舟(✖)的(🦒)头像，来了(le )三下深(shē(😯)n )呼吸，规规矩矩地发(🌄)过(📙)去一(yī )串正宗(zōng )彩虹(😃)屁(pì )。
猜你喜欢