孟(mèng )行(🌁)悠以为他(tā )脸(📭)上挂不(🎗)住,蹭地一下站起来(♿),往书房(♋)走去(qù(🤕) ),嘴上还(🛃)疯狂给(💌)自己(jǐ )加戏,念叨(dā(🍷)o )着:我(🛬)去听(tī(🔍)ng )点(diǎn )摇(🙁)滚,你有(🅿)耳机吗(ma ),借我用用(yò(⚽)ng ),我突然(🌝)好(hǎo )想(🤦)(xiǎng )听摇滚,越rock越(🔽)好。 迟砚这样随(suí )便(😊)(biàn )一拍(🌀),配上他(🚊)们家(jiā )的长餐(🍜)桌,什么都不需(xū )要(yào )解释(🕰),光看就(🏉)是高(gāo )档饭店(🐗)的既(jì )视感。 她的(de )长(zhǎng )相属(🏼)于自带(🏙)亲切感(gǎn )的类(🔜)型,让(rà(🍛)ng )人很难有防备(bèi )感(🤼),然而此(💠)刻眼神(💖)(shén )不带(🏤)任何温(📄)(wēn )度(dù ),眉梢也没了(🛋)半点(diǎ(🔋)n )笑意,莫(😨)名(míng )透出一股(🐶)压(yā )迫(pò )感来。 我觉(🛃)得这事(🐨)(shì )儿传(🌖)到老师(shī )耳朵(🎟)里,只(zhī )是(shì )早晚的(🚎)问题。但(😅)你(nǐ )想(⛱)啊,早恋(liàn )本(bě(🕜)n )来就是一个敏感话(huà )题,现(🏧)在外(wà(🐻)i )面又把你说(shuō(🍰) )得(dé )这么难听,老师估(gū )计(🛁)觉得跟(🗂)你(nǐ )不好交流(⛲),直(zhí )接(🦇)请家长的可能性(xì(💢)ng )特别大(🙌)。 孟(mèng )行(🔗)悠三言(✨)两语(yǔ(😌) )把白天的事情说了(🎨)(le )一遍,顿(💕)了(le )顿(dù(👒)n ),抬头问他:所(🔸)以(yǐ )你觉得,我(wǒ )是(🏸)不是直(🕋)接(jiē )跟(🛋)(gēn )我爸妈说实(👼)话,比(bǐ )较好? 孟行(🏌)(háng )悠对(📉)他们说(🎺)(shuō )的(de )东西都不(💪)是很在意(yì ),摇了摇头(tóu ),若(🥩)有所思(🏷)地说:别人怎(👔)么说我(wǒ )不要紧,我(wǒ )就(jiù(😆) )是担心(❔)这些流(📴)言这(zhè(🚰) )么传下(⭕)去,要是被老师(shī )知(🦈)(zhī )道了(✏),直接让(👴)我请(qǐ(🚲)ng )家长可(🎵)就麻(má )烦了。 迟砚心(🌆)(xīn )里也(❎)没有底(🛬),他也(yě )只跟孟(🤭)行悠(yōu )的(de )爸爸打过(🐜)照片,看(📪)(kàn )起来(🎣)是个挺(tǐng )和蔼(👠)的人,至(zhì )于孟行悠(🚇)的妈妈(🥎),他对她(🕍)的印(yìn )象还停(🛢)留在(zài )高(gāo )一开学的时候(😆)。