剧情简介
四(sì(✋) )天(🎳)以(👯)后(👆)我(📹)(wǒ(⬅) )在(🈯)路上(shàng )遇见这辆车，那人(rén )开得飞快(kuài )，在内(nèi )道超车(🏠)的(👠)(de )时(💀)候外侧的车突然(📵)(rá(📌)n )要(⛱)靠(🖕)边(biān )停车，那(nà )小子就要撞上去了(le )。此时(shí )我的心情(qí(🎴)ng )十(🐰)分(👰)紧(🌕)张(🍣)，不(🔤)禁大(dà )叫一声(shēng )：撞! 中国(guó )人首先就没有彻底(dǐ )弄明(🤓)白(💁)(bá(🍍)i )，学习和(hé )上学，教(❗)育(🃏)和(🤫)教(jiāo )材完全是(shì )两个概念(niàn )。学习未必要在(zài )学校里(📡)学(🚞)(xué(🍧) )，而(🥔)在(💝)学(🖌)(xué(📦) )校里往往不是在(zài )学习。 我(wǒ )一个在(zài )场的朋友说：(🍛)你(🐓)想(👝)(xiǎng )改成什么(me )样子(🐖)都(✳)(dō(📪)u )行(⏳)，动力(lì )要不要提升一下，帮你改(gǎi )白金火嘴(zuǐ )，加高压(🎒)线(🔻)，一(🔬)套(⛅)(tà(😞)o )燃(🗾)油增(zēng )压，一组(zǔ ) 不过最最让人觉得(dé )厉害的(de )是，在那(nà(💩) )里(👭)很(🥖)多中国人都是(shì(⏮) )用(🌌)英(🏵)语(yǔ )交流的。你说你要练英文(wén )的话你和(hé )新西兰人(🌤)(ré(🔘)n )去(🚚)练(🛣)啊(🛡)，你(🈂)两(🈶)个(gè )中国人有(yǒu )什么东西(xī )不得不用英语来(lái )说的(🙃)? 我(🌤)们(♎)(men )忙说正(zhèng )是此地(🏯)，那(⏭)家(💎)伙(🍨)四(sì )下打量一(yī )下说：改车的地(dì )方应该也有洗车(📣)吧(😇)(ba )? 最(😿)后(😢)我(🧢)(wǒ(😛) )还是如愿(yuàn )以偿离开上海，却(què )去了一(yī )个低等学(xué )府(🔢)。 我(🥃)深(🙂)信这不是(shì )一个(🌸)偶(🧟)(ǒ(🐾)u )然，是多(duō )年煎熬的结果。一(yī )凡却相(xiàng )信这是一(yī )个(🌦)偶(📵)然(✍)，因(🎎)为(👲)他(🌄)(tā(🐎) )许多朋友(yǒu )多年煎熬(áo )而没有结果，老(lǎo )枪却乐于(yú )花(✊)天(🚪)酒地(dì )，不思考此类(🛂)问(💦)(wè(😢)n )题。 此人(rén )兴冲冲(chōng )赶到，看(kàn )见我的新车以后大(dà )为(😗)失(💋)望(❎)(wà(🚦)ng )，说(🔕)：(🌤)不(bú )仍旧是原来那个嘛(ma )。 说完(wán )觉得自己(jǐ )很矛盾，文学(🎎)这(👯)样(🦌)(yàng )的东西(xī )太复(🥤)杂(🥗)，不(🖇)畅销了人家说你(nǐ )写的东(dōng )西没有人(rén )看，太畅销了人(💈)家(🃏)(jiā(🤽) )说(😜)看(🌂)的(👋)(de )人多的不(bú )是好东西，中国(guó )不在少数(shù )的作家专(zhuān )家(🎞)学(🤽)者希望我写(xiě )的东(🐢)西(😞)再(💀)(zài )也没人看(kàn )，因为他们写的(de )东西没有(yǒu )人看，并且有(🤽)不(😕)(bú(🚤) )在(🏣)少(📪)数(⌚)的研究人员(yuán )觉得《三重门》是本垃圾，理由是(shì )像这样(yà(🐎)ng )用(🤮)人(🚩)物对(duì )话来凑字(🥌)数(🦗)的(🎲)学生(shēng )小说儿(ér )童文学没(méi )有文学价值，虽然(rán )我的书(👃)(shū(🎓) )往(🐮)往(🥏)几(⏪)十(🆒)(shí )页不出现一句人物(wù )对话，要对话起(qǐ )来也不超过五(💂)句(♏)(jù )话。因为(wéi )我觉得(🔻)人(🍢)(ré(🏟)n )有的时候说话很(hěn )没有意思(sī )。 听了这些话我义愤填(👹)膺(🧡)(yī(😓)ng )，半(🍟)个(🏃)礼(🎳)(lǐ )拜以后(hòu )便将此人(rén )抛弃。此人可能在(zài )那个时(shí )候(🏣)终(🍭)于(💦)发(fā )现虽然仍旧(🐸)是(🈂)三(🐄)菱(🔀)(líng )的跑车(chē )，但是总(zǒng )比街上桑塔那出去(qù )有面子(zǐ(♈) )多(🛬)了(🚋)，于(🚚)(yú(🏁) )是(🌨)死不肯分手，害(hài )我在北(běi )京躲了一(yī )个多月，提心吊胆(🐽)回(🥡)去以(yǐ )后不幸发(fā(✖) )现(🏪)此(👫)人早就已经(jīng )有了新男(nán )朋友，不(bú )禁感到难过。
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