孟行悠对(duì )他们说的(⬅)东西(🏃)都(dō(👮)u )不(🙎)(bú(🚗) )是(🙄)很(🧘)在(🤓)意(🥢),摇(🎣)了(🍐)(le )摇(🕊)头(🦆),若(✨)有(🚟)(yǒu )所(🍠)思(sī(🕢) )地说(🔍):别(🍝)人怎(📽)么(me )说(😃)我不(🐞)要紧(🐡),我(wǒ(📤) )就(jiù(🐨) )是担心这些流言(yán )这么传下去(qù ),要(yào )是被老师知道了(le ),直接让我请家(jiā )长可就麻烦了。 迟(chí )砚一怔,转(zhuǎn )而爽(shuǎng )快答应下来:好(hǎo ),是不是饿了?我们去吃点东西(xī )。 要是文科成(chéng )绩上(shàng )不去,她就算有(yǒu )二十分(🍬)的减(💅)分政(🔻)(zhè(🤯)ng )策(🙉)撑(🚖)着(🐭),要(🌊)考(🏒)理(👍)(lǐ(🐕) )工(🐽)(gō(📝)ng )大(🧀)的(🍘)建筑(🤗)系也(🔻)是(shì(🎙) )难题(🚎)。 要是(🌯)(shì )文(🥍)科(kē(✏) )成绩(😡)上不(🌩)去,她(🛄)(tā )就算有二十分的(de )减分政策撑着,要(yào )考理工大的(de )建筑(zhù )系也是难题。 迟(chí )砚在卫生间帮四(sì )宝洗澡,听见手(shǒu )机(jī )在卧室里响(xiǎng ),按(àn )住在澡盆里造反(fǎn )的四宝,关了水(shuǐ )龙头,对在客厅(tīng )看(kàn )动画片的景(jǐng )宝(💉)喊(hǎ(🐝)n )道:(👜)景(🍒)宝(🍮),把(🍕)哥(🙁)(gē(🏩) )哥(🌏)的(〰)手(🎇)机(🍞)拿(❄)过(🌪)来(🏩)(lái )—(⤴)— 孟(🦂)行悠(🔓)在文(🧐)(wén )科(🐍)(kē )上(🕟)下的(☕)功夫(🧦)最多(🌯)(duō ),可(💆)收效甚(shèn )微,特别是现在进入(rù )高三,学习压力(lì )成倍增加,面对(duì )文(wén )科的无力感(gǎn )也比(bǐ )以前更加强烈。 迟砚出门的时候(hòu )给孟行悠发了一(yī )个(gè )定位,说自(zì )己大(dà )概还有四十分钟(zhōng )能到。