魔都云
剧情简介
什(shí(🚴) )么(🌜)是(shì )生活的感受(shòu )?人的一(🥑)天(🕯)(tiān )是会(huì )有很多感受(shòu )，真实(👒)的(👈)(de )都不会告诉你，比如看见(jià(💄)n )一(🎟)个漂亮姑娘会想此人在(zà(🉐)i )床(🛋)上是什么样子等等的。那些畅(📻)销(👌)书作家告诉(sù )你了(le )吗?你说(🔛)人(😍)是看见一个(gè )楼里(lǐ )的一(📄)块(🤪)木雕想到五百(bǎi )年前(qián )云(💏)淡(🍭)风(⬅)轻(qīng )的历史故事(shì )的几(jǐ(🛸) )率(🦒)大(dà )还是(shì )看见一张床(chuá(🚛)ng )上(😛)的一个(gè )污点(diǎn )想到五个(💙)钟(🎈)(zhōng )头前风起(qǐ )云涌(yǒng )的床上(👴)故(🚭)事(shì )几率大? 次(cì )日，我的学(🌶)生(⤴)生(shēng )涯结束，这意味着，我坐(🏾)火(🐆)车再也(yě )不能打折了。 中国几(🔴)千(🤑)年(nián )来一直故意将教师的(👷)地(🏿)位(wèi )拔高，终于拔到今天(tiā(🕐)n )这(🍝)个(gè )完全不正确的位置。并(🛠)且(🔈)(qiě(🐂) )称做阳光下最光辉的(de )职业(🚪)(yè(🍭) )。其实说(shuō )穿了，教师(shī )只是(❣)(shì(⚪) )一种(zhǒng )职业(yè )，是养家口(kǒ(🗿)u )的(❎)一个途(tú )径，和出租车司(sī )机(🌓)，清(📡)洁(jié )工没(méi )有本质的区(qū(👀) )别(🎴)。如果(guǒ )全天(tiān )下的教师一(🥐)(yī(🛥) )个月就拿(ná )两百块钱，那倒是(📷)可(😏)以考(kǎo )虑叫阳光下最光辉(💸)的(🕠)职业(yè )。关键是，教师是一个(🐸)极(⛅)(jí )其简单的循环性工作(zuò(🛏) )，只(😂)(zhī(🌴) )要教材不改，永远就(jiù )是两(🚲)(liǎ(🎏)ng )三年一个轮回，说来(lái )说去(📯)(qù(🚵) )一样的东(dōng )西，连活跃(yuè )气(🏤)氛(🐔)(fēn )用的(de )三流(liú )笑话都一样(yà(🎀)ng )。这(⚓)点你(nǐ )只要(yào )留级一次，恰(🥊)好(🐦)又碰(pèng )到一(yī )样的老师就(🥈)(jiù(📏) )知道了。甚至(zhì )连试卷都可(kě(🛰) )以(👄)通用，只要前几届考过的小(🥊)子(🍨)嘴(zuǐ )紧，数理化英历地的试(🧥)卷(⬛)(juàn )是能用一辈子的，还有寒(✖)(há(🧠)n )暑(👜)假，而且除了打钩(gōu )以外(wà(🈯)i )没(📰)有什么体力活了，况且(qiě )每(☝)节(💫)课都得站着完全(quán )不能(né(🐼)ng )成(😎)为工作(zuò )辛苦的理由(yóu )，就(jiù(📯) )像(⛔)出(chū )租车(chē )司机一定不(bú(🔇) )觉(👢)得坐着(zhe )是一(yī )种幸福一样(⏹)(yà(🦈)ng )。教师有(yǒu )愧于(yú )阳光下最光(🔺)(guā(🌍)ng )辉的职业(yè )的原(yuán )因关键(🏜)在(🥙)于(yú )他们除了(le )去食堂打饭(🅰)外(🌤)很少暴露于(yú )阳光下。 或者(⬅)说(⛲)当(🖐)遭受种(zhǒng )种暗算，我始终不(📍)曾(🍻)想过(guò )要靠在老师或者上(🏄)司(♟)(sī )的大(dà )腿上寻求温暖，只(📨)是(Ⓜ)(shì )需要(yào )一个漂亮如我想象(🚙)的(✍)(de )姑娘(niáng )，一部车(chē )子的后座(🚰)。这(🧥)样(yàng )的想(xiǎng )法十(shí )分消极(➖)，因(🚃)(yīn )为据说人(rén )在这(zhè )样的情(🛥)况(🔟)下(xià )要奋勇前(qián )进，然而问(⏯)题(🏳)关(guān )键是当此(cǐ )人不(bú )想(🕙)前(💃)进的时(shí )候，是否(fǒu )可以让他(⛹)安(🍏)静。 天亮以前(qián )，我沿着河岸(🧘)送(🐨)她回家。而心中仍然怀念刚(⏹)刚(💏)逝去(qù )的午夜，于是走进城(ché(🧢)ng )市之(zhī )中，找到了中学时代(dà(🏦)i )的(👸)那(nà )条街道，买了半打啤(pí(🚐) )酒(🛁)，走进游戏(xì )机中心，继(jì )续(🏎)我(➿)未完(wán )的旅(lǚ )程。在香烟(yān )和(✂)啤(🥒)酒的(de )迷幻(huàn )之中，我关(guān )掉(🛷)电(📂)话，尽情(qíng )地挥洒生命(mìng )。忘(🤰)记(🤯)了(le )时间的流逝。直到家人找(zhǎ(🚙)o )到(📢)我的FTO。 中国人首先就没(méi )有(🍩)彻(🍪)底弄明白，学习和上(shàng )学，教(😠)育(😟)和教材完全是两(liǎng )个概念。学(🚜)习未必要(yào )在学(xué )校里学，而(💂)在(🖱)学校里(lǐ )往往(wǎng )不是在学(⛽)(xué(🤣) )习。 老夏激(jī )动得(dé )以为这(🐱)是(🙆)(shì )一个赛车俱(jù )乐部，未(wèi )来(🛷)马(🏴)(mǎ )上变得美好(hǎo )起来。
猜你喜欢