剧情简介
孟行悠退后两(liǎng )步，用手捂住(😪)(zhù )唇，羞(🔟)赧地瞪(🏕)(dèng )着迟(♐)砚：哪(⏸)有(yǒu )你(💴)这样的(⛳)，猛(měng )虎(🕛)扑食(shí(🧗) )吗？ 那(🔟)(nà )你要(🈷)怎(zěn )么(🔳)做啊？又不(bú )可能堵住别人(rén )的嘴。 所以她(tā )到底给他留了(le )什么(🎁)沉重深(💉)刻(kè )的(🦐)心理(lǐ(😦) )阴影。 孟(🏕)行悠(yō(🏳)u )在文科(🚌)上下的(🙁)(de )功夫最(🍽)多，可(kě(🚯) )收效甚(🔃)微，特(tè(🌑) )别是现(🚶)在进入(rù )高三，学习压(yā )力成倍增加，面对文(wén )科的无(wú )力感也(yě(🎟) )比以前(🍯)更加强(🙆)(qiáng )烈。 孟(📮)行悠本(🦈)(běn )来就(💤)饿，看见(🐼)(jiàn )这桌(🐨)子菜，肚(🆘)(dù )子很(🍜)配合地(♌)叫(jiào )了(🔙)两声(shēng )。 迟砚(yàn )听见孟(mèng )行悠的话，高(gāo )中生三个字像(xiàng )是一阵冷(🥔)风，把两(🏜)个人之(🌅)间(jiān )旖(📱)旎的气(🔲)氛瞬(shù(🔻)n )间冲散(🦀)(sàn )了一(🚨)大(dà )半(🐑)。 ——亲(👑)爱的哥(🥒)哥(gē )，我(🏗)昨晚梦(🚤)见(jiàn )了您，梦里的(de )您比您本人，还要英俊呢。 趁着正式开学(xué )前, 各班(🚃)(bān )各科(🧝)老师紧(🏺)赶(gǎn )慢(😶)赶，结束(💅)了(le )新课(🐩)程，进入(🏠)(rù )总复(🍥)习阶段(🎲)。 所以她(🚅)到底给(🍠)(gěi )他留(🐲)了什么沉(chén )重深刻(kè )的心理(lǐ )阴影。
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