教师或(🚇)者(zhě )说学校(🖖)经(🗼)(jīng )常犯的一(🦂)(yī )个(👃)大错误(wù )就(💏)是(🥫)孤立(lì )看不(🔻)顺眼(yǎn )的。比(📶)如(rú ),有一人(rén )考试(📠)成绩很(hěn )差(🐴),常常不及格,有的教(🚜)师(shī )就经常(💱)以(yǐ )拖低班(🛠)级(🗼)(jí )平均分为(😅)名义(🕞),情(qíng )不自禁(🕣)发(🐢)(fā )动其他学(🛫)(xué )生鄙视他。并且经(💓)常(cháng )做出一(🚞)个(gè )学生犯(🐞)错(cuò )全班受罪(zuì )的(🏬)没有师(shī )德(🧣)的事情(qíng )。有(⏲)的(🍖)教师潜意识(shí )的(🗑)目的就是要(🍻)让(🚶)成(chéng )绩差的(🧞)学生(😌)(shēng )受到其他(🤑)(tā(🦒) )心智尚未(wè(👢)i )健全的学(xué(🍾) )生的排挤(jǐ )。如果不(🈵)(bú )是这样,那(🎏)这件事(shì )情就做得(dé )没有意义(📅)了(le )。 之间我给(♏)他(⚓)打过(guò )三次(🦊)电话(👛)(huà ),这人都(dō(🛂)u )没(📻)有接,一直到(☝)有一次我为(wéi )了写一些(xiē )关于(🎐)警察(chá )的东(🥡)西,所以在和徐(xú )汇(🦓)区公安(ān )局(🏕)一个大(dà )人(😇)物(😘)一起(qǐ )吃饭的时(🏕)(shí )候一凡打(❇)(dǎ(🐳) )了我一个,他(🙉)和我(wǒ )寒暄了一(🏴)阵(💊)然后说(shuō ):(👐)有个事不(bú(🏼) )知道你能(néng )不能帮(🎟)个(gè )忙,我驾(🥈)(jià )照给扣在(zài )徐汇区了(le ),估计得(🐪)(dé )扣一段时(🤖)(shí(🎧) )间,你能(néng )不(📂)能想(📳)个什(shí )么办(🚎)法(🍰)或者有什么(🏹)(me )朋友可以(yǐ )帮我搞出(chū )来? 到今(🎎)年(nián )我发现(🥢)转眼已经四(sì )年过(🕊)去,而在序言(🔐)(yán )里我也没(🏍)有(🐕)什么好说(shuō )的,因(🐤)为(wéi )要说的(🦉)都(🃏)(dōu )在正文里(👮)(lǐ ),只是四(sì )年来(👉)不(🌋)管(guǎn )至今还(💭)是喜欢我的(🔱)(de ),或者痛恨我的,我觉(🍁)得都很(hěn )不(📨)容易。四年的执(zhí )著是很大(dà )的(♉)执著,尤其是(🤤)痛(📠)(tòng )恨一个人(👾)(rén )四(✒)年我觉(jiào )得(🛰)比(🚞)喜欢(huān )一个(❌)人四年(nián )更加厉害。喜欢只(zhī )是(😐)一种惯(guàn )性(🙇),痛恨(hèn )却需要不(bú(🤲) )断地鞭策自(🕝)己才行(háng )。无(🦀)论(🗄)怎(zěn )么样,我(wǒ )都(💋)谢谢大家能(🕊)够(🌔)与我(wǒ )一起(🙍)安静(jìng )或者飞驰(🌏)(chí(💿) )。 所以我(wǒ )现(🍮)在只看(kàn )香(🐥)港台湾(wān )的汽车杂(✏)志。但是(shì )发(💅)展之下也有问(⭐)题(tí ),因为在香(xiā(🦓)ng )港经常可(kě(🛩) )以(🤒)看见诸(zhū )如(🌻)甩尾(⬅)违(wéi )法不违(🍧)法(👀)(fǎ )这样的问(👅)(wèn )题,甚至(zhì )还在香港(gǎng )《人车志(🤟)(zhì )》上看见一(🤨)(yī )个水平高到内地(🕠)读(dú )者都无(🥓)法(fǎ )问出的(🛣)问(🔐)(wèn )题。 我的(de )旅途其(🐬)实就是长期(🆑)(qī(🏠) )在一个地(dì(🍜) )方的反反(fǎn )复复(🔥)地(🆔)重复一些事(🕟)情(qíng ),并且要(🖌)(yào )简单,我(wǒ )慢慢不(✋)喜(xǐ )欢很多(💻)写(xiě )东西的人(📅)(rén )都喜欢的突然(🎥)间很(hěn )多感(➰)触(😋)一起涌来,因(🌘)为我(🐗)发现(xiàn )不动(✔)脑(🔋)子(zǐ )似乎更(🌝)加(jiā )能让人愉(yú )快。 - 这样(yàng )的生(💡)活一(yī )直持(😮)续到(dào )五月。老(lǎo )夏(🍺)和人飙(biāo )车(🗡)不幸撞倒(dǎ(🍱)o )路(🥡)人,结果是大家(jiā(🌁) )各躺医院(yuà(🚡)n )两(✔)个月,而老夏(🐓)介(jiè )绍的四部(bù(🚰) )跑(🦄)车之中(zhōng )已(🐳)经有三(sān )部(🌖)只剩下(xià )车架,其中(⌚)一部是一(yī(🐖) )个家伙带(dài )着(💶)自己的(de )女朋友从(🤒)(cóng )桥上下来(🐝)(lá(🔓)i ),以超过(guò )一(⬇)百九(🧕)十迈的速度(✌)(dù(🐄) )撞上隔离带(💙),比翼(yì )双飞,成为(wéi )冤魂。 关(guān )于(🌨)书名为(wéi )什(⛅)么叫这(zhè )个我也不(🤬)(bú )知道,书(shū(😁) )名就像人(ré(🚾)n )名(🐷)一样,只要听着(zhe )顺(🔛)耳就可以(yǐ(👿) )了(🏒),不一定要有(⛅)意(yì )义或者代(dà(⌛)i )表(🧛)什么,就好比(⛺)如(rú )果《三重(🦀)(chóng )门》叫《挪威的森(sē(👠)n )林》,《挪威的森(🚡)林》叫《巴(bā )黎圣(🚾)母院(yuàn )》,《巴(bā )黎圣(⏬)母院(yuàn )》叫《三(🚁)(sā(💇)n )重门》,那自然(⛑)也会(📡)有人觉(jiào )得(Ⓜ)不(♌)错并展开丰(💝)富(fù )联想。所以(yǐ ),书名没(méi )有意(🎽)义。 - 当我在学(🏡)(xué )校里的时(shí )候我(➗)竭尽(jìn )所能(🕛)想如(rú )何才(🥧)能(🍪)不让老师发(fā )现(♈)自己喜欢(huā(🥐)n )上(🕜)某人,等到毕(⛽)业(yè )然后大家(jiā )工(💂)作很长(zhǎng )时(🎢)间以后(hòu )说(🐐)起此类(lèi )事情都是(🛠)(shì )一副恨当(🦗)(dāng )时胆子太(tà(♍)i )小思想幼稚的表(🙃)情,然后都纷(🙌)(fē(🎍)n )纷表示现(xià(✒)n )在如(😨)果当(dāng )着老(🔇)师(🤱)的(de )面上床都(✡)(dōu )行。 其中有一个最(zuì )为让人气(👻)愤的老家(jiā(📫) )伙,指着老(lǎo )枪和我(🔼)说(shuō ):你们(💲)写(xiě )过多少(🐌)剧(⛴)(jù )本啊? 孩子(zǐ )是(🅾)一个很(hěn )容(📼)易(🌏)对看(kàn )起来(🤐)好像知道很多(duō )东(🐫)西的人产(chǎ(🍢)n )生崇拜心理(🕴)的人,可是能当(dāng )教(📋)师的至(zhì )少(🐙)已经是(shì )成年(🛥)人了(le ),相对于(yú )小(Ⓜ)学的一(yī )班(🤾)处(🏐)男来(lái )说,哪(🔆)怕是(😻)一个流氓(má(🚴)ng ),都(🏝)能让(ràng )这班(⛲)处男(nán )肃然起敬(jìng )。所以首(shǒu )先(🕧),小学(xué )的教(💷)师水平往往是(shì )比(📧)较低的。教师(🎮)本(běn )来就是(🔶)一(🔢)个由低能力(lì )学(🍂)校培训(xùn )出(🐀)来(🧖)的人(rén ),像我(🐢)上(shàng )学的时候(hòu ),周(🔅)围只(zhī )有成(😭)绩实在不行(🐁),而且完全没有什么(🥒)特长,又不(bú(🔎) )想去当兵(bīng ),但(🏋)考大(dà )专又嫌难(⛸)(nán )听的人才(🆎)(cá(⛪)i )选择了师(shī(🍄) )范,而(🏞)在(zài )师范里(😮)培(🐕)(péi )养出一点(🏌)真本事,或(huò )者又很漂亮,或者(zhě(🎧) )学习优异(yì(✌) )的人都不(bú )会选择(🦆)出(chū )来做老(💸)师,所以在(zà(🏽)i )师(🚡)范里又只有成绩(🔈)(jì )实在不行(🌓),而(〽)且完全(quán )没(😔)有特长(zhǎng ),又不想(xiǎ(🤕)ng )去当兵,嫌失(🎐)业太(tài )难听(🔽)的人(rén )选择了做教(📡)师。所(suǒ )以可(💕)想教师的本事(😖)能有多大。