安(💶)(ān )静(jì(😎)ng ),教(jiāo )室(🎶)(shì )里安(ān )静(jìng )了有那么几秒,宋(💧)嘉兮的(🍿)软糯的声音(🦃)在教室(💐)内无限的回放着。 她的声音(yīn )很(👦)软(ruǎn ),软(🚺)到(dào )让(😏)(ràng )蒋(💈)慕(mù )沉(➿)(chén )有一瞬(shùn )间的怔楞,光是听着(🍌)她的这(🕴)一句小(👣)哥哥(🍓),就有了(🖲)别的感觉。 在听(tīng )到身(shēn )后(hòu )不(🔇)紧(jǐn )不(📗)(bú )慢的(🐫)(de )脚(jiǎ(🥌)o )步声之(🦗)(zhī )后,她突然就加快了脚步,飞快(🤞)的奔向(🎪)对面的(🔳)公交(🕣)车站。 上(🚠)课铃声(💧)响(xiǎng )起(qǐ ),宋(sòng )嘉(jiā )兮的(de )桌(zhuō )面(🕟)上(shàng ),除(👀)了宁(níng )诗言(🧤)给的一(🎞)本课外书之外,空空如也。 他望着(🏰)她,勾着(🛋)唇角笑(😋)着(zhe ),语(🍧)(yǔ )气(qì(🤺) )低沉(chén ):真是(shì )一(yī )个迷糊(hú(🥝) )的小可(🆎)爱。 明明(🛁)是有(💭)点让人(🌱)扎心的话,但却偏偏,让人找不到(🤙)理(lǐ )由(✔)反(fǎn )驳(📖)(bó )。