不知道(😴)是谁给(🎆)上面(🈁)领导出(chū )的注意(👑)(yì ),说为(🍉)了(le )更(🍘)精准的(de )掌握每个(🛴)学生的(🚹)(de )情况(🥦), 愣是在开学(xué )前,组织(zhī(🛀) )一次(🥅)年(nián )级大考, 涉(shè )及高中(🥊)三(sā(🐅)n )年所有知识。 孟(mèng )行悠心(🔰)(xīn )一横(🎮),编(biān )辑好一长(zhǎng )串信(🌼)息,一口(😜)气(qì )给他扔了过去。 不(❣)知道是(🎛)(shì )谁给上(shàng )面领导出(😅)(chū )的注(👔)意,说为了更精准的(de )掌(🌤)握每个(🔦)学生(👊)的(de )情况, 愣是(shì )在(➿)开学(xué(🔇) )前,组(⌛)织(zhī )一次年级大(🌗)考, 涉及(🏦)高中(🍉)三(sān )年所有(yǒu )知(🅿)识。 孟(mè(🛳)ng )行悠(❇)早上(shàng )起晚了,郑阿姨(yí(🌉) )做得(😺)早饭就吃几(jǐ )口就赶着(🥑)(zhe )出门(🌨),经(🤗)过一上(shàng )午奋笔疾(jí(🛤) )书,高强(🕖)度学习(xí ),这会(huì )儿已(🧕)经饿(è(😚) )得快翻白(bái )眼。她对着(🈵)厨房(fá(🗣)ng )的方向几乎望眼(yǎn )欲(🤧)穿,总(zǒ(🦔)ng )算看见(jiàn )服务员端(duā(🤾)n )着一份(🤥)水(shuǐ(🌴) )煮鱼出来。 所以(yǐ(🚯) )她到底(🙋)给他(😙)留了(le )什么沉重(chó(🙃)ng )深刻的(🚧)(de )心理(🌳)阴影(yǐng )。 公说公(gō(⛰)ng )有理婆(🏃)说婆(🎩)有理(lǐ ),服务(wù )员把鱼放(📏)(fàng )在(🥘)桌子上(shàng ),拿出手机翻点(💓)(diǎn )菜(🖕)记(🐐)录,半分钟(zhōng )过后,对(duì(🛒) )孟行悠(🚣)(yōu )说了声不(bú )好意思(🔑),端着鱼(👴)放在他们(men )的桌上,回头(🤾)也(yě )对(🚕)黑框眼(yǎn )镜说:同学(😖),你(nǐ )们(📧)那一桌也马上来。 我弄(♍)(nòng )不了(🎄),哥哥(💞)。景(jǐng )宝仰头看(kà(🧦)n )四宝,眼(🌼)神里(💸)流(liú )露出佩服之(♿)情,四宝(😕)好厉(🎽)(lì )害,居(jū )然能爬(📇)这(zhè )么(💀)高。 孟(🎭)(mèng )行悠顺手拿起一(yī )根(🤸)竹筒(🗼)(tǒng )里的筷子(zǐ ),两手抓(zhuā(🏮) )住一(🤰)头(🍥)一尾,笑(xiào )着对黑框眼(🔹)镜说(shuō(🤫) ):你也想(xiǎng )跟施翘(qià(🔡)o )一样,转(🗯)(zhuǎn )学吗? 话(huà )音落,孟(🧟)行悠的(🎷)(de )手往下一压,一(yī )根筷(🔴)子瞬(shù(🦖)n )间变成了两半。