孟行悠捧着(zhe )这杯豆(dòu )浆,由(yóu )衷(zhōng )感慨:迟砚,我发(🏞)现你这个人恋(liàn )爱没谈(tán )过,照(zhào )顾(gù )人的本领倒是一流的。 贺勤赔笑(xiào ),感到(dào )头疼:主(zhǔ )任,他们又怎么了? 他说丑,像(xiàng )呆子,耽误颜(yán )值(zhí )。迟砚回答。 迟砚举手把服务生(shēng )叫过来(lái ),点了几(jǐ )个店里招牌菜(🏙)和一个汤,完事了(le )补充一(yī )句(jù ):一份(fèn )番茄炒蛋一份白饭打包。 听见那(nà )几个看(kàn )热(rè(🍗) )闹的人匆匆走开的脚步声,孟行(háng )悠拍拍(pāi )手,走(zǒu )到(dào )门后靠墙站着。 贺勤走到两个学(xué )生面前(qián )站着,大(dà )有护犊子的意思, 听完教导主任的(de )话,不(bú )紧不慢(màn )地(dì )说:主任说得很对,但我是他们(men )的班主(zhǔ )任(🥔)(rèn ),主任(rèn )说他们早恋,不知道依据(jù )是什么(me )?我们(men )做(zuò )老师的(de )要劝导学生,也得有理有(yǒ(🗳)u )据, 教育(yù )是一个(gè )过(guò )程,不是一场谁输谁赢的比赛。 孟行悠(yōu )真是服(fú )了(le ):主任,快上课了,咱别闹了成(chéng )吗? 可(kě )刚刚那(nà )番(fān )话说的可一点不软柿子,至少她(tā )读书这(zhè )么多年(nián ),没见过敢跟教导主任这(👠)么说话的(de )老师,不(bú )卑不亢(kàng ),很有气场。