孟行(🛴)(há(🍭)ng )悠心一横,编(biān )辑(🔹)好一(yī )长串信息,一(🐠)(yī )口气给(gěi )他扔(💂)了(🍁)过去。 就算这(zhè )边(👔)下了晚自习(xí )没什(👎)么(me )人,孟行悠也(yě(🌒) )不(🐠)敢太(tài )过火(huǒ ),碰(😶)了一(yī )下便离(lí )开(🔔),坐回自己(jǐ )的位(👪)置(⛅)(zhì ),两只手一前(qiá(🕌)n )一后握(wò )住迟砚的(🛌)掌心(xīn ),笑着(zhe )说:(⛱)我(🎶)还是想(xiǎng )说。 在高(👕)三(💎)这个阶段(duàn ),成绩(🐪)一般想要逆袭(xí ),短(🍆)时间提高三四十(🥦)(shí(🔐) )分不难,但对于孟(🚦)行(háng )悠这个文科差(🏊)(chà )劲了十(shí )来年(🥩)的(🎲)人,理(lǐ )科已经(jī(🌃)ng )没有进步空间(jiān )的(🛬)人来(lái )说,要从630的(⏺)档(😘)(dàng )次升级(jí )到660的(💍)档次,堪(kān )比登天(tiā(💔)n )。 这(zhè )给楚司瑶(yá(🗼)o )高(⏮)兴得(dé )不行(háng ),周(🚞)四一(yī )拿到钱(qián ),就(👚)约孟行悠(yōu )和陶(🌑)可(😹)(kě )蔓去校外吃饭(🍰)(fà(🐨)n )。 两人(rén )刚走出教(⏬)学楼(lóu )外,孟行悠(📣)突(🆚)然停下(xià )脚步,一(🌰)脸(🌱)凝重地看(kàn )着迟(🌫)砚:今晚我们不(bú(😮) )上自习了。 迟砚放(😤)在(🌒)(zài )孟行悠腰上的(👆)(de )手,时(shí )不时摩挲两(🎈)下(xià ),抱着(zhe )她慵懒(🤭)地(🎙)靠坐(zuò )在沙发(fā(✒) )里,声音也带(dài )了几(⛲)分(fèn )勾人的意味(📴):(🕡)猜不到(dào ),女(nǚ )朋(➕)友现在(zài )套路深(shē(🖐)n )。 但是这个一(yī )学(🥄)期(🚞)以(yǐ )来,孟行悠的(📜)(de )成绩基(jī )本在620分到(⏲)630分之(zhī )间浮动,四(🔧)门(🤵)理科总(zǒng )分450,她基(🍈)本(🔘)上能考445左(zuǒ )右,可(🍲)语文和英语总(zǒng )在(⚡)及格线徘徊。