魔都云
剧情简介
孩子是一个(gè(🐭) )很容(🚫)易(yì )对看(kàn )起来(lá(💖)i )好像(🔡)知道很多东西(xī )的人(💰)产生(🌚)崇(chóng )拜心(xīn )理的(de )人(⬇)，可是(💋)能当教师的至(🍦)少已(🕠)经(jīng )是成(chéng )年(🕰)人了(☕)，相(xiàng )对于小学的一班处(🆖)(chù(🍊) )男来(lái )说，哪(nǎ )怕是(🌏)(shì )一(💫)个(gè )流氓，都能(🌛)让这(🤪)班(bā(🌄)n )处男肃然起(qǐ(🤾) )敬。所(💄)以首先，小学的教师(👊)水(🌠)平往(wǎng )往是(shì )比较(jiào )低(⛹)的。教(🌂)师(shī )本来就是(📳)一个(🆕)由低(dī )能力(lì(🐒) )学校(🙊)(xiào )培(péi )训出(chū )来的(📠)人，像(🚾)我上学的时(shí )候，周(zhō(📼)u )围只(🕟)(zhī )有成(chéng )绩实在不(🧀)行，而(📸)且(qiě )完全没有(🐫)什(shí(🚤) )么特(tè )长，又不(🏔)想去(🥞)当兵，但考大专又嫌(xián )难(📓)听(🍢)(tīng )的人才(cái )选择(zé(😞) )了师(😄)范，而在师范里(🍶)培(pé(✳)i )养出(🌞)一(yī )点真(zhēn )本(🎂)事(shì(🏔) )，或者又很漂亮，或者(📲)学(🌘)习优(yōu )异的(de )人都不会选(😩)择出(💘)来做老师，所以(🍺)在(zà(🐮)i )师范(fàn )里又只(🚩)有成(💚)(chéng )绩实在不行，而且(👒)(qiě )完(👚)全(quán )没有(yǒu )特(tè )长，又(💼)不想(👯)去当兵，嫌失业(yè )太(✊)难听(👠)的人(rén )选择(zé(🛂) )了做(🐇)教师。所以可想(🐴)教师(🐢)的本(běn )事能(néng )有多(duō )大(🗡)。 到(🈵)了北京以后我打算(🕹)就地(📏)(dì )找工(gōng )作，但(🚦)(dàn )这(🛡)个(gè(💪) )想法很快又就(🌚)地放(🍋)弃。 当时老(lǎo )夏和(hé(🌑) )我(🚤)的(de )面容是很可怕的，脸被(🥜)冷风(🕓)吹(chuī )得十(shí )分(⚽)粗糙(🏗)，大家头发翘了(🗿)至少(🈳)有一分(fèn )米，最关键(😅)的是(🚃)(shì )我们两人还热泪盈(🍥)(yíng )眶(🐀)。 孩子(zǐ )是(shì )一个(gè(🎯) )很容(🍶)易对看起来好(🕶)像知(⏮)(zhī )道很多东西(💷)(xī )的(🖇)人(rén )产生崇拜心理的人(👳)，可(🐝)是能当(dāng )教师(shī )的(🖤)至(zhì(㊗) )少已经是成年(🏿)人了(🅿)，相对(🎴)于小(xiǎo )学的(de )一(🎼)班处(⚡)(chù )男来(lái )说，哪怕是(🔵)一(🥖)个流氓，都能让(ràng )这班(bā(🥔)n )处男(⏺)(nán )肃然起敬。所(🌫)以首(⛽)(shǒu )先，小学的(de )教(🔯)师(shī(🍌) )水平往往是比较低(📿)的。教(💊)师本来就(jiù )是一(yī )个(🐛)由低(😘)能力(lì )学校培训出(👳)来的(🆓)人(rén )，像(xiàng )我上(💆)学(xué(🐾) )的时(shí )候，周围(💸)只有(💻)成绩实在(zài )不行，而且(qiě(🕐) )完(🔶)全(quán )没有什么特长(🏎)，又不(🐺)想去当兵(bīng )，但(🌚)(dàn )考(🌛)大(dà(💚) )专又嫌难听的(⛹)人才(🦇)选择了师范(fàn )，而(é(🧝)r )在(🤠)师范(fàn )里培(péi )养出一点(💅)真本(🎩)事，或者(zhě )又很(💐)漂(piā(🖖)o )亮，或者(zhě )学习(🍤)优异(💀)的人都不(bú )会选择(🗝)出来(👁)(lái )做老(lǎo )师，所以在师(🏼)范里(🎶)又只有成绩实在(zà(🛬)i )不行(🏞)(háng )，而且完全(quá(🐔)n )没有(⏸)特长，又不想(xiǎ(🥥)ng )去当(📐)(dāng )兵，嫌(xián )失业(yè )太难听(🌚)的(😑)人选择了做教(jiāo )师(⭐)。所以(📶)可(kě )想教(jiāo )师(😽)的本(🥌)事能(🚹)有多大。 第一是(😷)善(shà(🌬)n )于打(dǎ )边路(lù )。而且是(💎)太善于了，往往中间(jiān )一(🎄)个(gè(🗜) )对方的(de )人没(mé(❓)i )有，我(🦆)们也要往边上(💚)挤(jǐ(⚓) )，恨不(bú )能十(shí )一个(gè )人(🐁)全在边线上站成(chéng )一(⏳)队。而(😨)且(qiě )中国(guó )队的边(🐊)路打(👛)得太揪心了，球(📍)常常(🎏)就(jiù )是压(yā )在边线(〰)上滚(gǔn )，裁判和边裁看得(dé(🔊) )眼珠(zhū )子都要(yào )弹(🥁)出(chū(🎞) )来了，球就是不(🍬)出界(🗺)，终于(🍼)在经过(guò )了漫(🧀)(màn )长(🧟)的拼脚和拉扯以后，把(💕)那个(gè )在边(biān )路纠(jiū )缠(🚨)我们(💗)的家伙过掉，前(👜)面一(🎭)片(piàn )宽广(guǎng )，然(🧒)后(hò(📖)u )那哥(gē )儿们闷头一带，出(🌫)界。 中国几(jǐ )千年(nián )来(📣)一(yī(🌯) )直故意将教师的地(🚳)(dì )位(🖌)拔高，终(zhōng )于拔(🥣)(bá )到(🍟)今天这个完全不正(🌘)确的位置。并(bìng )且称(chēng )做阳(♌)光下最(zuì )光辉的职(🔴)业。其(🗳)实(shí )说穿(chuān )了(🌩)，教(jiā(🕋)o )师只(zhī )是一种职业(🐿)，是养(🐱)家口(kǒu )的一个途径(jì(🚮)ng )，和(hé )出租车司机，清洁工(👠)没有(😋)本质(zhì )的区(qū(📜) )别。如(🌂)果全天下的教(✳)师一(♒)个月就拿(ná )两百(bǎi )块钱(🎂)，那倒(dǎo )是可以考虑叫(🗣)阳光(🌅)下最(zuì )光辉的(de )职业(👿)(yè )。关(📒)(guān )键是，教师是(👃)一个(⛓)(gè )极其简单的(de )循环(🚖)(huán )性工作，只要教材不改，永(💋)远就是(shì )两三(sān )年(🔀)一个(🙉)轮回(huí )，说来说(🐕)去一(🐫)样的(de )东西(xī )，连活(huó(🍻) )跃气(😐)(qì )氛用的三流笑话都(🍤)一样(yàng )。这点你只(zhī )要留(🏪)(liú )级(🌌)一次，恰好又碰(🈹)到一(🗳)样的老(lǎo )师就(⏬)(jiù )知(🐐)道(dào )了。甚至连试卷都可(🐓)以通用，只要(yào )前几届(🚨)(jiè )考(📤)过(guò )的小子嘴(🗺)紧，数(⛔)理化(🎊)英(yīng )历地的(de )试(🚊)卷(juà(👖)n )是能(néng )用一辈子的(🕷)，还有(yǒu )寒暑假，而(ér )且除(chú(㊗) )了打钩以外没有什(🚢)么体(👘)力活了，况(kuàng )且(🧖)每(mě(🐛)i )节课都得站(zhàn )着完(🔱)全不(🌕)能成为工(gōng )作辛(xīn )苦(🧖)的理(lǐ )由，就像出租车司(🏅)机一(🥠)定不(bú )觉得坐(😺)着是(🐉)(shì )一种(zhǒng )幸福(👉)一样(🚬)。教师有愧于阳光下(xià )最(🔇)光(guāng )辉的(de )职业的原因(🚡)关键(🚭)在于他们除了(🦄)(le )去食(🦕)(shí )堂(🐀)打饭(fàn )外很(hě(💯)n )少暴(♈)露于阳光下。 然后(hò(🌠)u )就去了(le )其他(tā )一些(xiē )地方(🚿)，可惜都没办(bàn )法呆(😠)很长(💸)一(yī )段时(shí )间(🏜)。我发(🍬)现我其实是一个不(🌇)适宜(🍪)在(zài )外面(miàn )长期旅行(🏪)的(de )人，因为我特别喜(xǐ )欢(🏪)安(ā(🛤)n )定下来(lái )，并(bì(💔)ng )且不(😀)喜欢有很多事(🦐)情需(✔)(xū )要处理，不(bú )喜欢(huān )走(📃)太长时间的路，不喜欢(❔)走着(😓)(zhe )走着(zhe )不认(rèn )识(🧖)路了(📘)。所以(🚥)我很崇拜那些(♓)能(né(🛒)ng )到处(chù )浪迹的(de )人，我(🚔)也崇拜那些不断旅游(yóu )并(🚸)且不(bú )断忧(yōu )国忧(🔶)(yōu )民(🍦)挖掘历史的人(😊)，我想(❄)作为一(yī )个男(nán )的(🔄)，对于(🚊)大部分的地方都应该(❤)是看(kàn )过就(jiù )算并且马(🈹)上(shà(👢)ng )忘记的，除了有(🚺)疑(yí(🙀) )惑的(de )东西比(bǐ(🏢) )如说(🚮)(shuō )为什么这家的屋顶造(👓)型(xíng )和别家不一(yī )样(🧗)或(huò(🍨) )者那家的狗何(🎶)以能(💓)长得(🈷)像只流(liú )氓兔(🕓)(tù )子(🛡)之(zhī )类，而并不会看(🕵)见一个牌坊感(gǎn )触大(dà )得(🗒)能写(xiě )出两(liǎng )三万(💅)个字(🌃)。
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