我说(shuō ):没事,你说个(📄)地方,我(wǒ )后(🚱)天回去(qù ),到(💝)上海(hǎi )找你(🍔)。 对于摩托(tuō )车我始终(zhōng )有不安全(quán )的感(⏪)觉(jiào ),可能是(🦗)(shì )因为在小(⛓)(xiǎo )学的时候(💂)学校曾经组织过(guò )一次交通安全讲座,当(😚)时(shí )展示了(🐳)很(hěn )多照片(👒),具体内(nèi )容不外乎(hū )各种各样(yàng )的死法(🥚)。在这些(xiē )照(🛠)片里最(zuì )让(🐎)人难以(yǐ )忘(👴)怀的是一张一(yī )个骑摩托(tuō )车的人被大(⛹)卡车绞碎四(🦍)肢(zhī )分家脑(💲)浆(jiāng )横流皮(🎹)肉满地的(de )照片,那(nà )时候铁牛(niú )笑着说(shuō(🐳) )真是一部(bù(➿) )绞肉机。然后(👈)我们(men )认为,以(✨)后我们(men )宁愿去开(kāi )绞肉机也不愿意做肉(🛸)。 路(lù )上我疑(🐲)惑的是为什(🖌)么一样(yàng )的艺术,人家可以(yǐ )卖艺,而我写(🐤)作(zuò )却想卖(📬)也(yě )卖不了(🐯),人家往(wǎng )路(🎹)边一坐(zuò )唱几首歌(gē )就是穷困的艺术(shù(🚰) )家,而我(wǒ )往(🦎)路边一坐就(🌋)是乞丐。答(dá(🔬) )案是:他(tā )所学的东西不是(shì )每个人都(🌆)(dōu )会的,而(é(⏮)r )我所会(huì )的(🐹)东西是(shì )每(✍)个人不(bú )用学都会(huì )的。 中(zhōng )国的教育(yù(🈯) )是比较失(shī(👎) )败的教育。而(🧒)且我不觉得(dé )这样的失败可以归结在人(🚹)(rén )口太多的(💊)(de )原因上,这就(🕋)完(wán )全是推(🛺)卸(xiè ),不知道(dào )俄罗斯的(de )经济衰(shuāi )退是不(🍡)是(shì )人口太(🍒)少(shǎo )的责任(🥇),或者美(měi )国(🎦)的9·11事(shì )件的发生是否归罪于美国(guó )人(🏍)口不多(duō )不(🗓)少。中国这样(🗓)(yàng )的教育,别(😣)说一对(duì )夫妻只(zhī )能生一个(gè )了,哪怕(pà(🚫) )一个区只(zhī(🌏) )能生一(yī )个(😠),我想(xiǎng )依然是失(shī )败的。 我上学的时候教(👯)师(shī )最厉害(🎨)的一招是叫(😠)你的家(jiā )长(⛽)来一趟(tàng )。我觉得(dé )这句话(huà )其实是很(hě(🏺)n )可笑的,首先(🎯)连个(gè )未成(🙊)年(nián )人都教(🧚)育(yù )不了居然(rán )要去教育成年人(rén ),而且(🍣)我(wǒ )觉得学(🖱)生有这样那(🌽)样的错(cuò )误(♈),学校(xiào )和教师的责任应(yīng )该大于家(jiā )长(🕜)和学生(shēng )本(🚭)人,有天大的(🙌)(de )事情打个(gè(💷) )电话就可(kě )以了,还要家长(zhǎng )上班请假(jiǎ(💺) )亲自来一趟(🎭),这就过分了(🎩)(le )。一些家长请假坐几个钟(zhōng )头的车过(guò )来(🥊)以为自(zì )己(🍈)孩子(zǐ )杀了(👇)人了(le ),结果问(👕)(wèn )下来是毛(máo )巾没挂(guà )好导致寝(qǐn )室扣(🔔)分了(le )。听到这(🔐)样的事(shì )情(🍫),如果(guǒ )我是(⏫)家长的话,我肯定先(xiān )得把叫我(wǒ )来的那(🚚)老师揍一(yī(⛳) )顿,但是(shì )不(🕜)行啊,第一,自(🎗)己孩子(zǐ )还要混下(xià )去啊;第(dì )二,就(jiù(🎍) )算豁出去(qù(🕛) )了,办公(gōng )室(🤱)里也全是老师,人数上(shàng )肯定吃亏。但是怒(🐮)气一定(dìng )要(🍕)发泄,所以只(🍧)能(néng )先把自(📴)(zì )己孩子揍(zòu )一顿解解(jiě )气了。这(zhè )样的(⚡)话(huà ),其实叫(😶)(jiào )你来一趟(⤵)(tàng )的目的就(💧)达到了(le )。 教师或(huò )者说学校经常犯的一个(✋)大(dà )错误就(💌)是孤立看不(🏐)顺眼的(de )。比如(📕),有一人考(kǎo )试成绩(jì )很差,常(cháng )常不及格(😚)(gé ),有的教(jiā(🥖)o )师就经(jīng )常(😹)以拖低(dī )班级平均(jun1 )分为名义,情不自禁发(🖲)动(dòng )其他学(🔛)生鄙视他。并(🐢)且经(jīng )常做(💉)出一(yī )个学生犯(fàn )错全班(bān )受罪的没(mé(🎁)i )有师德的(de )事(🗾)情。有的教师(🐝)(shī )潜意识的(🤨)(de )目的就是(shì )要让成(chéng )绩差的学(xué )生受到(🌳)其(qí )他心智(😌)尚未健全的(😈)学生的(de )排挤(💺)。如果不是这样,那(nà )这件事情(qíng )就做得没(🌂)(méi )有意义(yì(📧) )了。 可能(néng )这(🥠)样的女(nǚ )孩子几天(tiān )以后便(biàn )会跟其他(🕙)(tā )人跑路,但(🐥)是这如同车(🕺)祸一般,不(bú(☔) )想发生却难以避免。