迟砚(🤣)往后(hòu )靠,手臂(bì )随(🎎)意地(💌)搭(dā )在(🔃)椅背上(shàng ),继续说(shuō(🎒) ):现在他(tā )们的关(💿)注(zhù(🌍) )点都在(🎒)你(nǐ )身上,只(zhī )要放(🕤)点流(🛏)(liú )言出去,把关(guān )注(✳)点放我(😠)(wǒ )身上来,就算老师(🕧)(shī )要(🚑)请家长(🚹)(zhǎng ),也不会(huì )找你了(🔜)。 迟砚了解孟行悠每(❄)天的(📃)作息安(♒)排,知道她在刷题(tí(🛑) ),没有(📱)发(fā )信(🖤)息来打(dǎ )扰,只在(zà(🦄)i )十分钟前(qián ),发了一(🔽)(yī )条(🏽)语音过(🤲)(guò )来。 一顿(dùn )饭吃得(🛶)食(shí(🥤) )不知味(🆚),孟行悠闷(mèn )了大半(🌅)天(tiān ),也没想(xiǎng )出个(🕙)所以(🐇)(yǐ )然来(🦊)。 孟(mèng )行悠没怎(zěn )么(🕵)听明(🚫)白(bái ):怎么把(bǎ )关注点放(🖇)(fàng )在你身上? 孟(mè(💎)ng )行悠(🕺)一只(zhī(🐢) )手拿着手(shǒu )机,一只(📼)(zhī )手提着奶(nǎi )茶,看(👃)见(jià(🔓)n )门打开(📏),上前一步,凑到迟砚(⛴)眼前(🌝),趁着楼(📡)层过道没人,踮起脚(🔅)亲(qīn )了他一下(xià )。 孟(🅰)行悠(✒)(yōu )拍了(🐡)下迟(chí )砚的手:难(🍗)道你(🥥)不(bú )高(📹)兴吗? 我觉得这(zhè(🗝) )事儿传到(dào )老师耳(🚡)朵(duǒ(😋) )里,只是(🔳)(shì )早晚的问(wèn )题。但(🐖)你(nǐ(🚎) )想啊,早(💔)(zǎo )恋本来就(jiù )是一(🕒)个敏(mǐn )感话题,现在(🔣)外面(💀)又把你(👽)说得这(zhè )么难听,老(🐆)师估计(jì )觉得跟你(🈸)(nǐ )不(💤)好交流(🍯)(liú ),直接请(qǐng )家长的(😇)可能(🖋)性特别(👞)大。 孟行悠对他们说(👂)的东西都(dōu )不是很(💺)在(zà(⛺)i )意,摇了(🛠)(le )摇头,若(ruò )有所思地(🏋)(dì )说(🔄):别人(🕴)(rén )怎么说我(wǒ )不要(🥏)紧,我就是担(dān )心这(😢)些流(😮)(liú )言这(🐀)么传(chuán )下去,要(yào )是(🦃)被老(🚧)师(shī )知(🉐)道了,直接让我(wǒ )请(🥨)家长可(kě )就麻烦了(👠)(le )。 一个(💐)学(xué )期(👙)过去,孟行悠的文科(📩)成绩还是(shì )不上不(🤝)下(xià(🐇) ),现在基(🖨)(jī )本能及格(gé ),但绝(🐲)对(duì(🍯) )算不上(🚷)好,连三位数都考不(😎)到。 所以我觉得,这件(🎨)事可(💴)能(néng )会(🗻)在你毫(háo )无准备的(🍯)(de )情况(🌥)下,被你(🎆)父母(mǔ )知道,然(rán )后(🍋)摆在你(nǐ )面前,让(rà(📋)ng )你选(🥠)择。