贺勤说(shuō )的那番话越想越带劲,孟(mèng )行悠还(hái )把(✨)自己整得(📞)(dé )有些感(gǎn )动,坐(zuò )下来后(hòu ),对着迟砚(yàn )感慨颇(pō )多:勤(qín )哥一个数学老师口(kǒu )才不比(🍯)(bǐ )许先生(🤙)(shēng )差啊,什么‘教育(yù )是一个(gè )过程,不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛(sài )’,听(tīng )听这话,多酷多(📓)有(yǒu )范,打(🤯)(dǎ )死我我(wǒ )都说不出来。 孟行(háng )悠从桌(zhuō )子上跳(tiào )下来,看见迟砚的眼镜还(hái )放在旁(páng )边(🔤)的椅子上(🍑),举起来叫他(tā ),你不(bú )戴眼镜怎么看啊,拿去戴(dài )着。 太(tài )子爷,你不(bú )会没吃(chī )过路边(biān )摊(🤔)吧?孟行(🚰)悠问。 孟行悠(yōu )甩开那(nà )些有的没的乱七八(bā )糟的念(niàn )头,看(kàn )了眼景宝,说道:我都可(kě(🏠) )以,听(tīng )景(🎹)宝的吧。 孟行悠(yōu )伸手往(wǎng )后面讲(jiǎng )台指去,重复道:这里太(tài )近了,看不出来,你快去讲台(✂)上(shàng )看看(☕)。 是吧是吧,我一下子就抓(zhuā )住了重(chóng )点,虽然我不会说,但我(wǒ )的理解(jiě )能力还是很(hěn )不错(🔂)的(de )。 贺勤(qí(⛩)n )赔笑,感到头疼:主任,他们又(yòu )怎么了? 孟行悠扪(mén )心自问(wèn ),这感(gǎn )觉好像不算很糟糕(🧙)(gāo ),至少(shǎ(👬)o )比之前(qián )那种漂浮不定怀疑(yí )自己的(de )感觉好(hǎo )上一百倍。 悠崽。孟行悠(yōu )不知道(dào )他问这(🔬)个做什么(🍯),顺便解(jiě )释了一(yī )下,我朋友都这样叫我。