或者说(💑)(shuō )当遭受种种暗算(🆖)(suàn ),我始终不曾想(🍳)过(guò )要(🌴)靠在老师或(💍)者(zhě )上(🏡)司的大腿上寻(xú(✔)n )求温暖(🌖),只(🙍)是需(xū )要(yào )一个(🎩)漂亮如(🎩)我想(xiǎng )象的姑娘,一(👫)部(bù )车子的后座(🥔)。这(zhè )样(🔴)的想法十分(🥤)消(xiāo )极(🚻)(jí ),因为据说人在(🦏)(zài )这样的(🥩)情况下要(yào )奋勇(😄)前进,然(🕸)而(ér )问题关键是当(🔇)此(cǐ )人(rén )不想前(📫)进的时(🕌)(shí )候(hòu ),是否(🏩)可以让(🤛)他(tā )安(🎤)静。 中国几千(qiān )年来(🕵)一直故意将(jiāng )教(✂)师的地(😛)位拔高(gāo ),终(👿)于拔到(🚖)今天这(zhè )个完全(🦏)不正确(🍈)的(😍)(de )位置。并且称做(zuò(👖) )阳光下(🎙)最光辉的(de )职(zhí )业。其(🎐)实说穿了(le ),教师只(🗺)是一种(🏫)(zhǒng )职业,是养(🚒)家口(kǒ(🤦)u )的一个途径,和(hé(💰) )出(chū )租车(👌)司机,清洁(jié )工没(⛅)有本质(🌆)的区(qū )别。如(🌤)果全天(💑)下(xià )的教师一个(🏑)月就(jiù(🆚) )拿(ná )两百块(🚺)钱,那(nà(🚙) )倒(dǎo )是(🥤)可以考虑叫阳(yáng )光(🆙)下最光辉的职(zhí(🦀) )业。关键(🕴)是,教(jiāo )师是(📠)一个极(🐬)其简(jiǎn )单(dān )的循(🤩)环性工(✔)作(🔅),只要教材不改,永(🕋)远就是(🛂)两三年(nián )一个轮回(🎼),说来(lái )说(shuō )去一(🥅)样的东(🔓)西,连活跃气(✍)氛用的(🐜)(de )三流笑话都一样(yàng )。这点你(😈)只要留(liú )级(jí )一(🐝)次,恰好(🤖)又碰(pèng )到一(🥍)样的老(👴)师就(jiù )知道了。甚(🙏)至连(liá(🛥)n )试卷都可以通用(yò(🏕)ng ),只要前(😮)几届考(kǎo )过(guò )的小(🕣)子嘴紧,数(shù )理化(🆗)英历地(😴)的试(shì )卷是(🚽)能用一(⌚)辈子(zǐ )的,还有寒(📢)暑假(jiǎ(🌖) ),而(🏉)且除了打钩以(yǐ(🍩) )外没有(Ⓜ)什么体力(lì )活了,况(🐷)且每节(jiē )课都得(🍉)站着完(📥)全(quán )不(bú )能(🏃)成为工(💮)作辛苦(kǔ )的理由,就像出(chū(💯) )租车司机一定不(📽)(bú )觉得(🔆)坐着是一种(👄)(zhǒng )幸(xì(❔)ng )福一样。教师有(yǒ(🐶)u )愧于阳(🖱)光下最光(guāng )辉的职(🐼)业的原(🌿)因(yīn )关键在于他们(🕕)除(chú )了(le )去食堂打(🎥)饭外很(👭)(hěn )少暴露于(🔝)阳光下(🕳)(xià )。 这还不是最尴(🐢)(gān )尬的(🤥),最(🐭)尴尬的(de )是此人吃(🌸)完饭踢(🕹)(tī )一(yī )场球回来,看(🤓)见(jiàn )老夏,依旧说(🧑):老夏(🍚),发车啊? 老(lǎ(😎)o )夏马上(👤)用北京话(huà )说(shuō ):你丫危(🐎)急时刻(kè )说话还(🐾)挺押韵(🌩)。 而老夏没有(💭)目睹(dǔ(🌴) )这样的惨状,认(rè(🗒)n )为(wéi )大(🖲)不了就是被车(chē )撞(🛍)死,而自(🐥)己正(zhèng )在年轻的时(⬆)候,所谓烈火青春(🚳),就(jiù )是(🔎)这样的。 而老(🐆)(lǎo )夏没(❣)有目睹这样(yàng )的(✊)惨状,认(👇)为(👖)大(dà )不了就是被(🎐)车撞(zhuà(💈)ng )死,而自己正在(zài )年(🆒)(nián )轻的时候,所谓(🥒)(wèi )烈火(⛲)青春,就是(shì(🎮) )这样的(🐋)。