孟行(👖)(háng )悠(yōu )脑子转(zhuǎn )得飞(🆕)快,折中(👳)了(🎻)一(yī )下,说(shuō ):再说(🍇)吧(ba ),反正(🎏)你(👵)回家了先给我打(dǎ(✖) )电话,然(🦁)后(🎾)我们(men )再定吃什么?(🚵) 回答的(🧝)他(🚭)的(de )却是一(yī )阵欢快(🎭)的(de )轻音(🎟)乐(💕)铃声,跟孟行悠的(de )同(😿)款。 再怎(🎼)么(🔐)都(dōu )是成年人,孟行(🐹)悠(yōu )又(🕳)是(🤰)学(xué )理科的(de ),基本的(de )生理知(🚅)识还是门儿(ér )清,只(zhī )是书上(⛅)(shàng )说归书上(shàng )说,真正放在现(💗)实(shí )中(🚚),放(fàng )在自己(jǐ )男(nán )朋(⛰)友身上(🏖),又(🙃)是另外一回(huí )事。 他(🚧)(tā )的成(🐍)绩(💻)一(yī )向稳定,分科之(💲)后更是(🍞)从(🏀)(cóng )来没掉(diào )出年级(🔬)前(qián )三(🔂)以(🍕)外,任何大学在他那(🐬)(nà )里都(🍠)是(🎱)(shì )囊中之物(wù )。 孟行(📩)悠想到(🔦)暑(🗣)假第一次(cì )去迟砚(📩)(yàn )家里(😬),闹(🐠)(nào )出那个乌龙的时候(hòu ),他(📜)的(de )第一反(fǎn )应也是分(fèn )手。 在(🐯)高三这个阶(jiē )段,成(chéng )绩一般(🔻)(bān )想(xiǎng )要逆袭(xí ),短时间提高(😅)三四(sì(🐁) )十(🥨)分不(bú )难,但(dàn )对(duì(👭) )于孟行(💑)悠(😦)这个文科差劲了(le )十(🗺)来年(niá(🗒)n )的(🐘)人,理(lǐ )科已经没有(⭐)进步空(🤙)间(🤝)的人(rén )来说,要从630的(⚾)档(dàng )次(🔅)升(📹)级到660的档次,堪比登(📉)(dēng )天。 我(🎇)(wǒ(🌹) )这顶多算(suàn )浅尝辄(🦔)止。迟砚(🔹)上(🏯)前搂住(zhù )孟行悠(yōu )的腰,两(😵)(liǎ(🤧)ng )个人跟连体婴似的(de ),同手(shǒ(🌫)u )同脚往(wǎng )客厅走,最后几乎是(🏆)砸到沙(shā )发上的(de )。 孟行(háng )悠(yō(♒)u )低着眼(🏿)(yǎ(🏼)n ),不知道在想什么(me )。过(🎈)了(le )十来(🎺)秒(👩)(miǎo ),眼尾上挑,与黑框(🎬)眼镜对(💺)(duì(🦌) )视,无(wú )声地看着(zhe )她(👟),就是不(🔒)说(📯)话。 都是同(tóng )一届的(🗝)(de )学生,施(🕴)(shī(🚂) )翘高一时候在年级(🌎)的威名(🙋)(mí(🔂)ng ),黑框(kuàng )眼镜还是(shì(👀) )有印象(🚲)的(😄)。 迟砚听见孟行(háng )悠的话(huà(😮) ),高(😣)中生(shēng )三个字像是一阵冷(🌕)(lěng )风,把(bǎ )两个人(rén )之间旖旎(🔻)(nǐ )的气氛瞬间冲散了(le )一大半(🙏)(bàn )。