孟行(há(💩)ng )悠在文(wén )科上下(xià )的功(🏎)夫(fū )最多,可(🔏)收效甚微,特(🎢)别是(🔪)现在进入高(🐓)三,学习压力(😱)(lì )成倍增(zē(🕧)ng )加,面(miàn )对文(🏪)科(kē )的无力(🏄)(lì )感(💦)也比(bǐ )以前(🔔)更(gèng )加强烈(🦑)。 孟行悠(yōu )在(🐊)文科(kē )上下(🕓)的(de )功夫最(zuì(🚃) )多,可(kě )收效(🛰)甚微(💧),特别是现在(🥖)进入高三,学(🤝)习压力成倍增加,面对(duì(😙) )文科的(de )无力(🏼)感(gǎn )也比以(♏)(yǐ )前(🏁)更加(jiā )强烈(🧢)。 人云亦云,说(👍)的(de )人多了(le ),再加(jiā )上平时(🐕)(shí )迟砚和(hé(📥) )孟行悠(yōu )却(😱)是看(🌐)起来关系好(😈),秦千艺又一(🥜)直是一副意(🖨)难平的样子(🧜),更(gèng )增加了(🚬)(le )这些(🛄)流(liú )言的可(🛩)(kě )信度。 结束(📌)一(yī )把游戏(😦),孟行悠(yōu )抱(🤨)着试(shì )试的(👵)心(xīn )思,给(gě(🎎)i )迟砚(👏)发(fā )过一条(🏪)信息。 迟砚脑(📺)中警铃大作,跟上去,在孟(🎮)行悠说第二(🙆)(èr )句话之(zhī(💆) )前,眉(😊)(méi )头紧拧(nǐ(📘)ng ),迟疑(yí )片刻(🎀),问道:你不是想(xiǎng )分手(🐾)吧(ba )? 孟行(há(🎗)ng )悠靠在(zài )迟(💰)砚的(⛵)(de )肩膀,弓起手(🖥)指,在他掌心(🕑)画了一个心(✒),纵然不安,但(📏)在一瞬间,却(🈲)感觉(🦁)(jiào )有了靠(kà(🥇)o )山。 抛(pāo )开国(📊)一(yī )拿到的(🚃)(de )二十分政(zhè(⬛)ng )策优惠(huì ),她(🐇)要(yào )上建筑(🚥)(zhù )系(❎),高(gāo )考最少(♎)(shǎo )要保证(zhè(🗃)ng )658以上。 孟行悠想着只住一(⏸)年,本来想让(🐽)孟母随便租(👯)一(yī(🏾) )套就行(háng ),结(🚦)果(guǒ )话一出(🤮)(chū )口,遭(zāo )来全家(jiā )反对(🐣)。 迟砚也愣(lè(🤕)ng )住了:那你说(shuō(📢) )不能这(zhè )么(🎭)算了(le ) 打趣归(💓)(guī )打趣,孟行(🉑)悠不否认迟(🎻)砚说的办法(➡)确实(🥪)有可行性,最(🈚)后可能(néng )也(🕠)真会(huì )有效果(guǒ ),她可(kě(🕶) )以全身(shēn )而(🏃)退,跟这件事(💃)(shì )撇(🏯)得干(gàn )干净(💭)净(jìng )。