孩子是(shì )一(yī )个很容易对(duì )看(kàn )起来好(🎈)像知(💘)道很多东西(👫)的人(🎵)(rén )产(🐲)生崇拜(🥉)心(xī(🍨)n )理(lǐ(🛐) )的人,可是能(🍶)(néng )当(dāng )教师的至少(shǎo )已(yǐ )经是成(💗)年人了,相对于小(🧚)学(xué(🍐) )的一班处男(👽)(nán )来(🗺)(lái )说,哪怕是(👮)(shì )一(🔌)(yī )个流氓,都能(né(🦋)ng )让这班处男肃然起敬。所以首(shǒu )先(📬),小学的(de )教(jiā(⬇)o )师水(🛬)平往(🎛)往(wǎng )是(🐓)(shì )比(⛰)较低(🏾)的。教(jiāo )师本(⏩)来就(💏)是一个由低能力学(xué )校培训出来的(de )人(rén ),像我(🆖)上学(🔛)(xué )的(de )时候,周(🐷)围(wé(🈳)i )只(zhī(🎑) )有成绩(🔇)实在(🔵)不行(🆕),而且完全(quá(🥛)n )没有什么特(tè )长(zhǎng ),又不想去当(dā(🙅)ng )兵(bīng ),但考大专(zhuā(🏈)n )又(yò(🍷)u )嫌难听的人(🍰)才选(🌺)择了师范,而(🐻)在师(🤭)范里(lǐ )培(péi )养出(🕐)一点真(zhēn )本(běn )事,或者又很(hěn )漂亮(🛌),或者学习优(👣)异的(🗯)人都(🏩)不(bú )会(👂)选择(🍬)出来(〽)(lái )做(zuò )老师(🏧),所以(🕎)(yǐ )在(zài )师范里又只(zhī )有(yǒu )成绩实在不行,而且(🚔)完全(🔴)没(méi )有特长(💅),又不(🐹)(bú )想(🦆)(xiǎng )去当(📮)兵,嫌(🍨)(xián )失(♈)(shī )业太难听(🚦)的(de )人(rén )选择了做教师。所以可想教(🤺)(jiāo )师的本事能(né(📷)ng )有(yǒ(🐼)u )多大。 还有一(📃)(yī )类(🎛)(lèi )是最近参(🛫)加(jiā(🤵) )湖(hú )南卫视一个(⏮)叫《新青年》谈(tán )话节目的事(shì )后(hò(🦕)u )出现的。当(dā(🤛)ng )时(shí(🏊) )这个(🎑)节目的(🐐)导(dǎ(🅱)o )演打(🔟)电话给我说(🏡)她被(🗣)一个嘉宾(bīn )放鸽子了,要(yào )我救场。我(wǒ )在(zài )确(🍠)定了(🍾)是一个(gè )专(🛹)访,没(📓)有观(🐷)众没有(😟)嘉宾(🤾)没(mé(🐀)i )有其他之类(👣)的(de )人(rén )物以后欣然(rán )决(jué )定帮忙(🏌),不(bú )料(liào )也被放(🌊)了鸽(🥫)子。现场不仅(🤔)嘉(jiā(😢) )宾甚众,而且(⤴)(qiě )后(🤺)来还出现了(le )一(yī(🤼) )个研究什么(me )文(wén )史哲的老,开口闭(🌶)口意识形(xí(😗)ng )态,并(🐄)且满(🐱)(mǎn )口(kǒ(🐛)u )国外(❄)学者(🔰)名字(zì ),废话(🏢)巨多(⏰),并且一旦纠住对方有什么表达(dá )上的不妥就(👰)(jiù )不(☔)(bú )放,还一副(🎁)(fù )洋(🍢)(yáng )洋(🎁)得意的(🥓)模样(🌡)(yàng ),并(🤥)声称自己的(💨)精神世界就(jiù )是某某人的哲(zhé )学(♎)(xué )思想撑起来(lá(🤰)i )的(de )。你(♒)说一个(gè )人(🍈)(rén )的(🧦)独立的精神(🆙),如果(🌄)是就靠(kào )几本书(🛎)撑着,那是多大一个(gè )废(fèi )物啊,我(⛴)觉(jiào )得(dé )如(✅)果说(🌄)是靠(🌽)某个姑娘撑(🌖)起来(😷)(lái )的都显得(🖤)比(bǐ(🔁) )几(jǐ )本书撑起来的(de )更有出息一点(diǎn )。 我喜欢车(🍳)有一(🔒)个很重要的(🎒)原(yuá(🅾)n )因是(🎲)赛车这(💝)(zhè )个(🔄)(gè )东(🕙)西快就是(shì(🔦) )快(kuài ),慢就是慢,不像所谓的文艺圈(🏹),说人的(de )欣赏水平(👭)不一(✊)(yī )样(yàng ),所以(🍴)不分(🤮)(fèn )好(hǎo )坏。其(📦)实文(✔)(wén )学(xué )这个东西(🤥)好坏一看就能知道(dào ),我认识的一(🍶)(yī )些人遣词(🔇)造句(🤝)(jù )都(😢)(dōu )还停留在(🍲)未(wè(🤞)i )成(chéng )年人阶(🕯)段,愣(❓)说是一种风格(gé )也没有办法(fǎ )。 在这样的秩序(📆)(xù )中(🎠)只有老夏一(🚁)(yī )人(🐈)显得(🕒)特立独(🍑)行,主(🚣)要是(🐒)他的(de )车显得(🏊)特立(lì )独(dú )行,一个月(yuè )以(yǐ )后校(💱)内出现三(sān )部跑(🐵)车,还(👩)有两部SUZUKI的RGV,属(🏪)于当(🐓)时新(👁)款,单(dā(⏫)n )面(mià(🐼)n )双排,一样(yàng )在(zà(🚻)i )学校里横冲(chōng )直(zhí )撞。然而这两部(⛑)车子却是轨(🔱)(guǐ )迹(⛸)可循(🕍),无论(lùn )它们(🍰)到了(⏪)什么(me )地(dì )方(🍧)都能(🥌)找到(dào ),因为这两部车子化油器有问(wèn )题,漏油(🤧)严(yá(👧)n )重(chóng )。 他说(💯):这(🧖)(zhè )有(🔸)几辆两(🐕)冲程(🙉)(chéng )的(😶)(de )TZM,雅马哈的,一(😿)百五十CC,比(bǐ )这车还小点(diǎn )。 中国几千年(nián )来(lái )一直(⭕)故意(🐹)将教(jiāo )师的(🚄)地位(➰)拔高(🌼),终于拔(💖)到今(🔧)天这个完全不(bú(🚻) )正(zhèng )确的位置。并(bìng )且称做阳光(guā(🚖)ng )下(xià )最光辉的职(🍨)业。其(🚆)实说穿了(le ),教(🏣)师只(♊)是一(yī )种职(🔗)业,是(🌺)养(yǎng )家(jiā )口的一个途(tú )径(jìng ),和出租车司机,清洁工(🤐)没(méi )有本质(🔤)的区(🤭)(qū )别(🌴)(bié )。如果(👚)全天(🦇)下(xià(🌙) )的教师一个(😧)月(yuè )就(jiù )拿两百块钱,那倒是可以考(kǎo )虑叫阳光下(🚳)(xià )最(😸)(zuì )光辉的职(🗒)业(yè(🔒) )。关键(🏮)是,教师(🛌)(shī )是(🏼)一个极其简单的(✡)循环性工作,只要教材(cái )不(bú )改,永(⛺)远就(jiù )是(shì )两三(🕋)年一(🚶)个(gè )轮(lún )回(📟),说来(👧)说去一样的(🧠)东西(🧔),连活跃气氛用(yòng )的三流笑话都(dōu )一(yī )样。这点你(nǐ(💵) )只(zhī )要留级(🏑)一次(🏟),恰好(🐚)又碰到(🗒)一(yī(🧝) )样的(🤮)老师就(jiù )知(🦉)(zhī )道了。甚至连(lián )试卷都可以通(tōng )用(yòng ),只要前几届(🔻)考过(📬)的小子嘴(zuǐ(🍭) )紧,数(🍩)理化(👲)(huà )英(yī(❌)ng )历地(🐱)的试卷(juàn )是(shì )能(🏪)用一辈子的(de ),还有寒暑假,而且除了(📁)打钩以外没有什(🐐)(shí )么(🔖)(me )体力活了,况(🛃)(kuàng )且(🌹)每节课都(dō(👏)u )得(dé(❔) )站着完全不能成为工作辛苦(kǔ )的理由,就像(xiàng )出租(🔜)车司机一(yī(🤒) )定(dì(🐖)ng )不觉(🛶)得坐着(🏤)(zhe )是(shì(🍶) )一种(🤼)幸福一样。教(🚺)师有愧于(yú )阳光下最光(guāng )辉(huī )的职业的原因(yīn )关(🐷)键在(🦀)于他们(men )除(chú(♑) )了去(👾)食堂(😖)打饭外(🍽)很少(🎸)暴露于(yú )阳光下(🚅)。 我(wǒ )最(zuì )后一次见老(lǎo )夏(xià )是在(👻)医院里。当时我买(📹)去一(🎍)袋苹果,老夏(😪)说,终(👷)于有人(rén )来(🥪)(lái )看(💁)我了。在(zài )探(tàn )望过程中他(tā )多(duō )次表达了对我的(🗽)感谢,表示(shì(🐘) )如果(🔈)以后(🍍)还能(né(🚋)ng )混出(🎎)来一(💅)定给(gěi )我(wǒ(🚫) )很多好处,最(zuì )后还说出一句很让我感动的(de )话:作(🦈)家是(🛡)(shì )不(bú )需要(😶)文凭(🤸)的。我(🎐)本以为(🤨)他会(🚾)(huì )说(shuō )走私是不(🚄)需要文凭的。 当我(wǒ )看见一个地(dì(🎆) )方(fāng )很穷的时候(🤤)(hòu )我(😝)(wǒ )会感叹它(🔯)很穷(🈵)(qióng )而不会去(🕝)刨根(📪)问底翻遍资料去研究它为什(shí )么(me )这么穷。因(yīn )为(wé(😼)i )这不关我事(⤴)(shì )。 我(🐮)说:(🍘)你看这(🕦)车你(🗺)也知(🍬)道,不如我发(🚥)动了(le )跑吧。