孟(🛰)行(háng )悠三(sā(🐧)n )言两语把白天(👴)的事情说了(🔰)一遍,顿了(le )顿,抬(📹)头问他:所(📼)以(yǐ(🚌) )你觉得,我(🥕)是不是直接(🎞)跟我(🤖)爸妈(mā )说(🏙)实(shí )话,比较(➗)好(hǎ(🔗)o )? 她(tā )这(🤾)段(duàn )时间查过理(🔤)工大建筑(👊)系这几年的(de )录取(🔴)(qǔ )线,大概(🍪)在(zài )678分至(zhì )696分之(😔)(zhī )间。 她不(⛹)是一个能憋住话(🗯)的(de )人,一杯(✖)(bēi )奶茶喝了三(sā(🈚)n )分之(zhī )一(🚓),孟行悠下定决心(🍜),抬起头看(kàn )着(🚖)迟(chí )砚,郑重(🥊)地说:迟砚(yà(🐆)n ),你不要因为(🚾)这件事质疑我(🍸)对你(nǐ )的感(😬)(gǎn )情(👡),我对你的(👳)喜(xǐ )欢,天地(🥍)可鉴(🤡)。 不知道是(🚔)谁给上面领(🌍)(lǐng )导(🛡)出(chū )的注(🛫)意,说(shuō )为了(le )更精(🕑)(jīng )准的掌(🈹)握每个学生的情(🛥)况, 愣(lèng )是(💿)在(zài )开学(xué )前,组(🦔)织一(yī )次(🤕)年(nián )级大(dà )考, 涉(😝)及高中三(🐬)年所有知识。 服务(🌚)(wù )员忙(má(🐓)ng )昏了头,以(yǐ )为是(👫)(shì )自己(jǐ )记错(👘)了,端着鱼就(⛓)要往旁边(biān )那(🏾)桌(zhuō )送。 打趣(🥂)归打趣(qù ),孟(mè(🌬)ng )行悠不否认(🕜)迟砚说的办法(🦃)确实有(yǒu )可(🖌)行(há(💢)ng )性,最后可(⏰)能也(yě )真会(🆎)(huì )有(❣)效果,她可(🍳)以全身而退,跟这(🎧)(zhè )件事(shì(🌟) )撇得干干净(jìng )净(🔁)。 在高(gāo )三(🈯)这个阶段,成绩一(😙)般想要(yà(⏩)o )逆袭(xí ),短(duǎn )时间(🧟)提高三(sā(🍉)n )四十(shí )分不(bú )难(📟),但对于孟(💘)行悠这个文科(kē(🍳) )差劲(jìn )了(💴)十(shí(🗨) )来年的人,理(🎏)科(kē )已经没有(🙂)进步空间的(📗)人来说,要(yào )从(🔕)630的(de )档次升级(🙆)到660的档(dàng )次,堪(🌽)比登天。 孟行(🏄)悠平(🙊)时闹归闹(👫),大是(shì )大非(🕗)的问(⭕)题上还(há(🤷)i )是知(zhī )道轻重。 孟(👂)行悠回忆(👘)了一下,完(wán )全记(🔽)(jì )不住孟(🐖)母相(xiàng )中的(de )那两(🉐)(liǎng )套是哪(🤺)一栋,她抬头看了(🕟)孟(mèng )母一(🧜)(yī )眼,用很云淡风(🧛)(fēng )轻的(de )语(🚿)气(qì )问:妈妈,中(🌚)介留的两(🏦)套房(fáng )在哪(nǎ )一(🚧)栋(dòng )来着?