公说公(😗)有理婆(🧗)(pó )说婆(🕵)有理(lǐ(👄) ),服务(wù(🍏) )员把鱼(🥛)放(fàng )在(🎧)桌子上,拿(ná )出(🦐)(chū )手机翻点(diǎn )菜记录,半分钟(zhōng )过后,对孟行悠(🚂)(yōu )说了(🎐)声不(bú(📩) )好意思(🕹),端着鱼(⛏)(yú )放在(🚜)他们(men )的(🔲)桌上,回(💳)头也(yě(🕓) )对黑框眼镜说(shuō ):同学,你(nǐ )们那一桌(🌕)也马上(✋)(shàng )来。 话(🤡)音落,孟(🏎)(mèng )行悠(🚽)的手(shǒ(💦)u )往下一(❎)压,一(yī )根(gēn )筷(👋)子瞬间(jiān )变成了两半。 迟(chí )砚往后靠,手臂(bì )随(🎐)意地搭(🎫)(dā )在椅(🥤)背上,继(🍝)续(xù )说(📷):现在(👒)(zài )他们的(de )关注(🏯)点都(dōu )在你身上,只(zhī )要(yào )放点流言(yán )出去,把(🍭)关注点(🦅)(diǎn )放我(🔙)身上来(⛓),就(jiù )算(🧜)老师要(📢)(yào )请家(🔔)长,也不(📡)会(huì )找(🙄)你了。 两个人几乎是前(qián )后脚进的门,进(📍)(jìn )了门(🥧)就没(mé(🔩)i )正经过(🍸),屋子里(🌒)(lǐ )一盏(💌)灯也没(🐵)有开(kāi ),只有月(👭)(yuè )光从落地窗外透(tòu )进来, 不(bú )知道是谁给上(👟)面(miàn )领(👏)导出的(👑)注意,说(😛)为了更(🧢)(gèng )精准(🃏)的掌握(🌍)每个(gè(🆕) )学生的情(qíng )况, 愣是(shì )在开学前(qián ),组织一次年(✌)(nián )级(jí(🕟) )大考, 涉(🎑)及(jí )高(👆)中三年(🎱)所有知(🍾)(zhī )识。 孟(〽)行悠本(🌩)来(lái )就(⛑)饿,看(kàn )见这桌子菜,肚(dù )子很配合(hé )地(💋)叫了(le )两(🌱)声。 这(zhè(👏) )一考,考(🐆)得高(gā(📃)o )三(sān )整(🐋)个年级(🤝)(jí )苦不堪言, 复(🚋)习不(bú )到位,大部分人(rén )考出了历(lì )史新低, 在(🥠)高三学(🏻)(xué )年正(🌽)式开(kā(👕)i )始之前(🥇),心态全(🤭)(quán )面崩(🔴)盘。 孟行(🐾)悠(yōu )没听懂前(qián )半句,后半句倒(dǎo )是听懂了(le ),夹(➡)菜(cài )的(🏐)手悬在(🥋)(zài )半空(👔)中,她侧(🍭)(cè )头(tó(🍡)u )看过去(🆙),似笑非(🎖)笑地说(🎺):同学,你阴阳怪(guài )气骂谁呢(ne )?