什(shí )么是生活(huó )的(🥘)感(🕴)受?人(rén )的一天是(shì )会有很(😗)多(😫)(duō )感受,真(zhēn )实的都不(bú )会(🍗)告(🔩)诉(🛍)你(nǐ ),比如看(kàn )见(jiàn )一个(🌈)漂(🍋)(piā(🤤)o )亮姑娘会想此人在床上是(😒)什(🤲)么样子等等的。那些畅销书(💻)作(🚥)家(🎋)告诉你了吗?你说人(rén )是(🗣)看(🚄)见(🚉)一(yī )个楼里的(de )一块木雕(diā(🎳)o )想(💞)到五百(bǎi )年前云淡(dàn )风轻(✳)的(🤠)历(lì )史故事的(de )几率大还(há(🦓)i )是(🤺)看(📰)见一(yī )张床上的(de )一个污点(🗃)(diǎ(🚔)n )想到五个(gè )钟(zhōng )头前风(fē(🕓)ng )起(🛄)(qǐ )云涌的床(chuáng )上故事几(jǐ(🥜) )率(🍝)大(🥉)? 但是(shì )也有大刀(dāo )破斧(📑)的(🌯)球(🧡)(qiú )员比如说(shuō )李铁,李(lǐ )铁(🙉)最(🍋)近写(xiě )了一本书(shū ),叫《铁在(🎶)烧(🍓)》,意(🍠)思是说我李铁正在发烧(🔎),所(🏾)以(🏬)最容易大脑一热,做出让人(🕗)(ré(📨)n )惊叹的事(shì )情,所以(yǐ )中国(🛒)队(🦋)的(de )后场倒脚(jiǎo )一般都是(shì(🔷) )在(🔨)李(🕹)铁那(nà )里结束的(de )。大家传(chuá(🌳)n )来(🉐)传去,李铁想,别啊,这(zhè )样传(🚤)万(🐒)一(yī )失(shī )误了就(jiù )是(shì )我(🦈)们(🏃)后(🎷)防(fáng )线的责任(rèn )啊,不如(rú(🚂) )直(😙)接把球(qiú )交给前锋(fēng )线,多(⛅)干(🖇)(gàn )脆,万一(yī )传准了就(jiù )是(㊙)欧(🍩)式(😧)足(zú )球啊,就是贝克汉姆啊(🎲),于(❣)是飞起一脚。又出界。 这些事(📿)情(🔪)终于引起学校注意(yì ),经过(🐿)一(🏗)(yī )个礼拜的(de )调查,将(jiāng )正卧(🚺)床(💰)不(🥚)(bú )起的老夏(xià )开除。 我(wǒ )的(🈴)旅(💕)途其(qí )实就是长(zhǎng )期在一(🛒)个(🏚)(gè )地方的反(fǎn )反复复地(dì(🌻) )重(👎)复(🚁)一些(xiē )事(shì )情,并(bìng )且(qiě )要(🕜)简(🌪)单,我慢慢不(bú )喜欢很多(duō(⚪) )写(🚒)东西的(de )人都喜欢(huān )的突然(🎅)间(⏩)(jiā(🦖)n )很多感触(chù )一起涌来(lái ),因(👂)为(✊)我(wǒ )发现不动脑子似乎更(💚)加(🏻)能让人愉快。 - 孩子是一个很(🐫)容(😽)易对看起来好像知道很多(🎣)(duō(🌥) )东(😶)西的人(rén )产生崇拜(bài )心理(💁)的(👓)人(rén ),可是能(néng )当教师的(de )至(🚙)少(🚻)已经(jīng )是成年人(rén )了,相对(🌤)(duì(🐻) )于(🚎)小学的(de )一班处男(nán )来说,哪(📽)(nǎ(🍃) )怕是一个(gè )流(liú )氓,都能(né(🕣)ng )让(📊)这班处(chù )男肃然起(qǐ )敬。所(🤭)以(✅)(yǐ(🧞) )首先,小(xiǎo )学的教师(shī )水平(🙊)往(🛡)往(wǎng )是比较低(dī )的。教师(shī(🎱) )本(🕥)来就是一个由低能力学校(💟)培(🥡)训出来的人,像我上学的时(✒)候(🛤),周(🌌)围只有成绩实在不行,而且(🥦)完(🎿)全(quán )没有什么(me )特长,又(yòu )不(😐)想(🍚)去当(dāng )兵,但考(kǎo )大专又嫌(🌮)(xiá(🌯)n )难(👯)听的人(rén )才选择了(le )师范,而(🧟)(é(⏬)r )在师范里(lǐ )培养出一(yī )点(🥃)(diǎ(😓)n )真本事(shì ),或者又很(hěn )漂亮(🙋),或(📓)(huò(🛩) )者学习优(yōu )异的人都(dōu )不(🐁)会(💫)选择(zé )出来做老(lǎo )师,所以(🍻)(yǐ(🦉) )在师范里(lǐ )又只有成(chéng )绩(🌵)实(👾)在不行,而且完全没有特长(🍕),又(🙅)不(🤩)想去当兵,嫌失业太难听的(✴)人(🎥)选择了做教师。所(suǒ )以可想(👮)教(🎀)(jiāo )师的本事(shì )能有多大(dà(❎) )。 而(📼)我(🏦)为(wéi )什么认为(wéi )这些人是(🎨)(shì(⚽) )衣冠禽兽(shòu ),是因为(wéi )他们(☕)脱(👿)下(xià )衣冠后马(mǎ )上露出禽(🏺)(qí(🉐)n )兽(🐇)(shòu )面目。