孟行悠没(méi )听(tī(🛎)ng )懂(🎼)前半句,后(🏤)半(🔜)句倒(dǎo )是听懂了,夹菜的手(shǒu )悬(🏂)在(😅)半空中(zhō(🍋)ng ),她(🚵)侧头看过去,似(sì )笑(xiào )非笑地说(🥩):(🍣)同学,你(nǐ )阴(🐠)阳怪气骂(mà )谁呢? 迟(chí )砚也愣(🚳)住(🏐)了(le ):那你说(🦃)不能这么算(suàn )了(le ) 她(🏫)不(👮)是一个(gè(🌊) )能(🤔)憋住话(huà )的人,一杯(bēi )奶茶喝了(🤳)(le )三(📢)分之一,孟(🧠)行(🚢)悠下定决心,抬起(qǐ )头看着迟砚(🎺)(yà(🍝)n ),郑重地(dì )说(🚜):迟砚,你不要因为(🔉)这(🍤)件事质(zhì(👉) )疑(🌵)(yí )我对你的感情,我对(duì )你的喜(🥎)欢(🌎),天地可鉴(🐋)(jià(🔰)n )。 在高三这(zhè )个阶段,成绩一般想(🚙)(xiǎ(🎛)ng )要(yào )逆袭,短(🥟)时(shí )间提高三(sān )四十分不难(ná(🚫)n ),但(🌠)对于(yú )孟行(🤥)悠这个(gè )文科差劲(🖌)了(🕵)十来年的(🉐)(de )人(♒)(rén ),理科已经(jīng )没有进步(bù )空间(🔤)的(🕵)人来(lái )说(🌊),要(🦆)从(cóng )630的档次升级(jí )到660的档次,堪(🔲)比(🐷)登天。 不知道(🛒)是谁(shuí )给上面领(lǐ(🙄)ng )导(😐)出的注意(🍕)(yì(🏓) ),说为了更精准的掌(zhǎng )握(wò )每个(♿)学(🏰)生的情况(🔯), 愣(💕)是(shì )在开学前,组织一次(cì )年级(🗼)大(🧗)考, 涉(shè )及高(🤡)中三年所有知识(shí )。 孟行悠无奈(💘)(nà(🍫)i )又好笑,见光(⭕)线不黑(hēi ),周围又(yò(🐖)u )没(🌧)什么人,主(🚟)动(🌨)走上前,牵住迟(chí )砚(yàn )的手:我(🛍)没(🚂)(méi )想过跟(⛺)你(💄)(nǐ )分手,你不(bú )要这么草(cǎo )木皆(🍺)兵(📳)。 顶(dǐng )着一张(🐽)娃娃脸,唬人唬(hǔ )不(🌐)住(📼),黑框(kuàng )眼(🏭)镜(⚾)没把(bǎ )孟行悠放在(zài )眼里,连(liá(🎟)n )正(🥋)眼也没抬(🚜)(tá(🐥)i )一(yī )下:你少在我面前耍(shuǎ )威(🌓)风(😘),你自(zì )己做(🥡)过什(shí )么见不得人(rén )的事情你(😫)心(⭐)里清楚。 迟(chí(❔) )砚往后靠,手臂随意(🛌)(yì(⚓) )地搭在椅(💍)背(🏛)(bèi )上,继续(xù )说:现在他(tā )们的(⬜)关(🦄)注点都在(🚖)你(📁)身(shēn )上(shàng ),只要放点(diǎn )流言出去(🧢)(qù(⌛) ),把关注点(diǎ(🧦)n )放我身上(shàng )来,就算老(Ⓜ)(lǎo )师要请(🎊)家(🏻)长,也不会找(zhǎo )你了。 我没(méi )那么(🤗)娇(😕)气(qì ),我们(💢)班(🌽)还(hái )有不少学(xué )生住校呢。 一(yī(🚃) )顿(🚆)饭吃得食不(🐉)知味,孟行悠闷了(le )大半天,也没想(🍖)出(➿)个(gè )所以然(😶)来。