剧情简介
目(🐫)送迟梳的车(🙀)离(lí )开后(hòu )，迟砚把景宝从(🙏)自己(jǐ )身后(hòu )拉到身边站(🔃)着，顺便(biàn )问(🚵)孟(mèng )行悠：你想吃什么？(🚽) 六(liù )班后(🚊)门大开着，迟砚(yàn )和孟(mèng )行(🥃)悠站在教室(⛎)最后面(miàn )略显(xiǎn )突兀，引得(🐐)经过的人(ré(😺)n )总会(huì )往教室里面看几眼(🆚)，带着(zhe )探究意(🀄)味。 迟砚弯腰(yāo )钻进(jìn )后座(📶)里，轻手轻脚(🏹)把(bǎ )景宝(bǎo )抱出(chū )来，小孩(😜)子睡眠却不(⛩)(bú )沉，一腾空就醒了。 周五(wǔ(⏮) )下课(kè )后，迟砚和孟行悠留(🗒)(liú )下来(lái )出(⛵)黑板报，一个人上(shàng )色一(yī(🍩) )个人写字，忙(📜)起来谁(shuí )也没(méi )说话。 迟砚(😼)甩给她一(yī(🍇) )个这(zhè )还用问的眼神：我(🚆)喝(hē )加糖(tá(🌹)ng )的呗。 贺勤说的那番(fān )话越(🏈)(yuè )想越带劲(🐒)，孟行悠还(hái )把自(zì )己整得(🕉)有些感动，坐(🚏)(zuò )下来(lái )后，对着迟砚感慨(📪)颇多：勤哥(🏜)(gē )一个数学老师口才不(bú(🎩) )比许(xǔ )先生差啊，什么‘教(🧓)(jiāo )育是(shì )一(🎉)个过程，不是一场(chǎng )谁输(shū(🕦) )谁赢的比赛(🏍)’，听听(tīng )这话(huà )，多酷多有(🧦)范，打死(sǐ )我(👺)我(wǒ )都说不出来。 几秒的(de )死(🥫)寂(jì )之后，孟(⛱)行悠到底是(shì )忍不(bú )住，拿(🤗)着菜单笑得(🌐)不(bú )行：砚二宝哈哈哈哈(👘)哈哈(hā )哈哈(🍇)(hā )哈，你这名字可真是(shì )太(🀄)好(hǎo )听了(le )，一(🤦)点都不接地气！！！ 孟行悠这才(🕚)放心：那(nà )就好(hǎo )，勤哥是(🍂)个好老师，绝(🍝)对(duì )不能走。 不用，太晚(wǎn )了(🔚)。迟砚拒绝得(🏋)很干脆，想到(dào )一茬又补了(🖋)句，对了(le )还有(📢)(yǒu )，周末你和楚司瑶不(bú )用(〰)留(liú )校，回家(🕍)吧。 可刚刚(gāng )那番(fān )话说的(🎀)可一点不软(📟)柿(shì )子，至少她读书这么多(🎐)年(nián )，没(méi )见(⏰)过敢跟教导主任这(zhè )么说(🐀)(shuō )话的(de )老师(🚏)，不卑不亢，很(hěn )有气(qì )场。
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