教(jiāo )师(shī(🏒) )或(🛡)者(🐨)说(shuō )学校经常犯(😆)的(😷)一个大错误就是孤(💊)立(🖨)看不顺眼的。比如,有(🎥)一(🙃)人(rén )考试成(chéng )绩很(📶)(hě(🕛)n )差(chà ),常(cháng )常(cháng )不及(🖇)格(🈁)(gé ),有的(de )教师就经常(🚐)以(🔤)拖低班级平均分为(🌘)名(🕥)义,情不自禁发动其(🐚)他(🍴)学生(shēng )鄙视(shì )他(tā )。并(🌑)(bìng )且(qiě )经常(cháng )做(zuò )出(👑)一个(gè )学生犯(🛐)(fàn )错全(❔)班受罪的没有(🏫)师德的(📸)事情。有的教师(😣)潜意识的目的(de )就是(🤜)要(🎴)(yào )让成(chéng )绩(jì )差的(👫)(de )学(⛷)(xué )生受到(dào )其他心(😛)(xī(🐎)n )智尚未健全的学生(🎱)的(🚖)排挤。如果不是这样(📑),那(😧)这件事情就做得(dé(🤵) )没(🤼)有意(yì )义了(le )。 当时(shí(🍲) )老(🤷)(lǎo )夏和我(wǒ )的面容(🐖)(ró(🏕)ng )是很可怕的,脸被冷(🍿)风(🥨)吹得十分粗糙,大家头(🏓)发翘了至少有一(yī )分(👍)米(mǐ ),最关(guān )键(🤠)(jiàn )的是(🗼)(shì )我(wǒ )们两人(🚲)(rén )还热(🌒)泪(lèi )盈眶。 我在(🕡)北京时候的一天晚(➿)上(🎿),接到一个电话,是一(🔌)(yī(🕞) )个外地(dì )的读(dú )者(🚃)(zhě(🌆) ),说(shuō )看(kàn )了我的(de )新(🔏)(xī(🚮)n )书,觉得很退步,我说(🔵)其(🌻)实是我进步太多,小(🏷)说(🤩)就是生活,我在学(xué(🖲) )校(🌙)外面(miàn )过了(le )三(sān )年(🤧)的(⏲)(de )生(shēng )活,而(ér )你们的(🙁)(de )变(⏰)化可能仅仅是从高一(😷)变成了高三,偶像从张(🔯)信哲变成了F4而(🏰)已(yǐ ),所(🧚)(suǒ )以(yǐ )根本(bě(🔵)n )不(bú )在(🍣)一(yī )个(gè )欣赏(🚜)的(de )层次上。我总不能每(🗜)本书都上学啊几班(♉)啊(🏰)的,我写东西只能考(😀)(kǎ(🗓)o )虑到我(wǒ )的兴(xìng )趣(〽)(qù(🈁) )而不(bú )能(néng )考虑到(👴)(dà(📫)o )你们的(de )兴趣。这是一(🏑)种(🐖)风格。 这时候老枪一(🕯)拍(🎒)桌子说:原来是个(🏅)灯(💕)泡(pào )广告。 当年(nián )春(😯)(chū(👲)n )天即(jí )将(jiāng )夏天,就是(🐕)在(zài )我偷车以前一段(🕗)时间,我觉得孤(😯)立无援(🙃),每天看《鲁滨逊(🦎)漂流(liú(🍐) )记》,觉得(dé )此(cǐ(💴) )书与(yǔ )我(wǒ )的现实(shí(Ⓜ) )生活颇为相像,如同(🧚)身(🍓)陷孤岛,无法自救,惟(🚭)一(🚀)不同的是鲁滨(bīn )逊(🙅)这(♊)家(jiā )伙身(shēn )边(biān )没(🏛)有(😭)(yǒu )一(yī )个人,倘若看(💒)(kà(🐝)n )见人的出现肯定会(📌)吓(🥁)一跳,而我身边都是(👻)人(🥊),巴不得让这个城(ché(👃)ng )市(🍼)再广(guǎng )岛一(yī )次(cì )。 这(🌋)(zhè )就(jiù )是为什(shí )么我(🗻)在(zài )北京一直(💘)考虑要(🌺)一个越野车。 我(🏇)说:你(🦉)看这车你也知(💭)道,不如(rú )我发(fā )动(dò(🕹)ng )了跑(pǎo )吧(ba )。