魔都云
剧情简介
我(🏪)(wǒ )有一次(cì )做什么节目的时(🥅)(shí )候，别(bié )人请来了(le )一堆学(xué(🥎) )有(📀)成果(guǒ )的专家，他们知(zhī )道我(🈶)退(tuì )学以后痛心疾首(shǒu )地告(👿)诉(sù )我：韩寒，你不(bú )能停止(🏗)(zhǐ(🦋) )学习啊，这样会(huì )毁了你(nǐ(🌍) )啊(🐕)。过高的文凭(píng )其实已(yǐ )经毁(👓)了他们，而(ér )学历越高的人往(🐖)往(😁)思维(wéi )越僵。因为谁(shuí )告诉(🥪)他(🍙)们(men )我已经(jīng )停止学(xué )习了？(🎏)我(wǒ )只是不(bú )在学校(xiào )学习(🚝)而已。我在(zài )外面学(xué )习得挺(👄)好(🌚)的，每(měi )天不知(zhī )不觉就学(xué(📑) )习了解(jiě )到很多(duō )东西。比如(🥛)做那(nà )个节目(mù )的当天我就(🔱)学习(xí )了解到(dào )，往往学历越(🥎)高(📢)(gāo )越笨得(dé )打结这个常识。 忘(😓)不了(le )一起跨入车厢的(de )那一刻(🎓)(kè )，那种舒适的感(gǎn )觉就像炎(🐂)热(🏢)时香甜地躺(tǎng )在海面的浮床(🧒)(chuáng )上一样。然后，大家一(yī )言不(🚢)发，启动车(chē )子，直(zhí )奔远方，夜(☔)幕(⛳)中(zhōng )的高速(sù )公路就像通往(📒)另(lìng )外一个(gè )世界，那(nà )种自(🔬)由(yóu )的感觉(jiào )仿佛使我又重(💡)新(xīn )回到了(le )游戏机中心。我(wǒ(🤐) )们(✖)没有(yǒu )目的没有方向向(xiàng )前(🍔)奔驰(chí )，FTO很有耐心承受(shòu )着我(🕙)们(men )的沉默。 后来我(wǒ )们没有(yǒ(🍢)u )资(😥)金支撑下去，而且我已经失去(⛪)了对改(gǎi )车的兴趣，觉(jiào )得人(🐅)们对(duì )此一无所知，大部分车(🌏)(chē(🚛) )到这里(lǐ )都是来(lái )贴个膜装(☝)个喇叭(bā )之类，而我所感兴趣(📙)的(de )，现在(zài )都已经满是灰尘(ché(🤣)n )。 我说(shuō )：你他妈别跟我(wǒ )说(🎞)什(🐰)么(me )车上又没刻你的(de )名字这(zhè(🌿) )种未成年人说的(de )话，你(nǐ )自己(🔉)心里明白。 我曾经(jīng )说过中国(🏯)教(✨)育之(zhī )所以差(chà )是因为教师(💧)的水(shuǐ )平差。 中国人首先就没(⛷)(méi )有彻底弄明白(bái )，学习和(hé(✏) )上(😐)学，教育和(hé )教材完全(quán )是两(🗿)个(gè )概念。学习未必要在学(xué(🏷) )校里学(xué )，而在学校里往(wǎng )往(🖌)不(👀)是(shì )在学习。 说完觉(jiào )得自(✏)己(🤫)(jǐ )很矛盾，文学这(zhè )样的东(dō(🚂)ng )西太复杂，不畅(chàng )销了人(rén )家(🔺)说你写的东西(xī )没有人(rén )看(🛌)，太(💵)畅销了人(rén )家说看(kàn )的人多(👖)的不是好(hǎo )东西，中国不在少(🍸)数的(de )作家专家学者希望我写(🧔)(xiě(💰) )的东西再也没人看，因(yīn )为他(🔬)们写的东(dōng )西没有人(rén )看，并(😵)(bìng )且有不(bú )在少数的研究人(🐨)(ré(🐳)n )员觉得(dé )《三重门》是本(běn )垃(🔱)圾(👑)，理由是像这样用(yòng )人物对(duì(🔸) )话来凑字(zì )数的学(xué )生小说(♓)(shuō )儿童文学没有文(wén )学价值(🏙)(zhí(🔨) )，虽然我的书往(wǎng )往几十(shí )页(⛪)不出现一句人(rén )物对话(huà )，要(🌧)对话起来也(yě )不超过(guò )五句(🎢)话(😅)。因为我(wǒ )觉得人有的时候说(🍣)话很(hěn )没有意思。 那家伙一听(☔)(tīng )这么多钱，而(ér )且工程巨(jù(✨) )大(🔲)，马(mǎ )上改变(biàn )主意说：那(🏢)你(📟)帮(bāng )我改个(gè )差不多的吧。
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