剧情简介
贺勤(🚥)说的那(🦂)(nà )番话(📆)越(yuè )想(🔳)越带劲(📚)，孟(mèng )行(🎷)悠还(há(💀)i )把自己(🗝)整得有(yǒu )些感动(dòng )，坐下来后，对着迟(chí )砚感慨颇多(📐)：勤哥(👄)一(yī )个(📭)数学老(♐)师口才(❕)不比(bǐ(🕖) )许先生(📫)(shēng )差啊(👉)，什么‘教育是(shì )一个过程，不(bú )是一场(chǎng )谁(🗯)输谁赢(🥗)的比(bǐ(🧒) )赛’，听(😭)听这话(🅰)，多(duō )酷(🤞)多有(yǒ(⏺)u )范，打死(❄)我我(wǒ(💹) )都说不(bú )出来。 孟行悠看景宝(bǎo )的帽子(zǐ )有(🥤)点歪，伸(🎖)手(shǒu )给(✝)他理(lǐ(🧝) )了一下(🔦)，笑弯(wā(🔷)n )了眼：(🕑)我哥啊(🏰)，我哥(gē )叫狗崽(zǎi )，因为他很狗(gǒu )，还是(shì )你哥哥更好(🤥)。 孟行悠(🌜)(yōu )被迟(💄)梳这直(🥦)球砸得(📟)有(yǒu )点(⏯)晕，过了(📒)几秒才(🙋)缓(huǎn )过来，回答：没有，我们只(zhī )是同班同学(🌎)。 你们这(🥨)(zhè )样还(🕴)上什么(🏔)课(kè )！不(🏖)把(bǎ )问(🖖)题交代(🏏)情况(kuà(🏤)ng )，就把(bǎ )你们家长找来(lái )。 我不(bú )近视。迟砚站在讲台(⚫)(tái )上，对(🎛)着后面(👑)的黑板(〰)(bǎn )端详(🍳)了(le )好几(🥌)秒，才中(😲)(zhōng )肯评(🧥)价(jià )，不深，继续(xù )涂。 嘿(hēi )，你这人，我(wǒ )夸你呢(💊)(ne )，你还不(🎑)好意(yì(🤑) )思了？(🌃) 孟行悠(🍷)不信，把(🌸)手放(fà(🔟)ng )下来凑(🛬)上前看(💫)，发现(xiàn )镜片还(hái )真没度数，是(shì )平光的(de )。
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