嘿(hēi ),你(⛑)这人,我夸(kuā )你呢,你还(hái )不好(🙎)(hǎo )意思(🌋)了? 迟(⏯)砚晃(huǎ(😰)ng )到孟行(⤵)悠身边来(lái ),盯着黑板上(🥅)人(rén )物(🆔)那处空(🔕)白,问(wè(👫)n ):那块颜色很多(duō ),怎(zěn )么分(📷)工? 贺(🌞)(hè )勤说(🚅)(shuō )的那(🤮)番话越(yuè )想越(yuè )带劲,孟(💃)行(háng )悠(🚐)还(hái )把(🍛)自己整(🦆)得有些(xiē )感动,坐下来后(hòu ),对(📿)着迟砚(🍳)感慨颇(🎶)多:勤(🚅)哥一个(🦋)(gè )数学老师口才(🖥)不(bú )比(💗)许(xǔ )先(🥩)生差啊(🖲),什么(me )‘教育是一(yī )个过(guò )程,不是一(🐒)(yī )场谁(🕒)(shuí )输谁(🍋)赢的比(🚤)(bǐ )赛’,听听这话,多(duō )酷(💠)多有范(❔),打死我(🎅)我都说(🎍)不出来(lái )。 教导主任板着(zhe )脸, 哪(😅)能被这(🥁)一句(jù(🥣) )话就(jiù(🎥) )给打发:你(nǐ )说没(méi )有(💾)就没有(📎)?你这(🌠)(zhè )个班(🎞)主任也(yě )太不(bú )负责任了,这(⛽)个(gè )年(❄)龄段的(🥚)学生不(🔈)(bú )能走(🚉)错路,我们(men )做老师的要正(🎮)确(què )引(🏋)导。 孟行(💈)悠看(kàn )景宝(bǎo )的帽子有点(diǎn )歪,伸手(🤝)给他理(🥜)(lǐ )了一(🍸)(yī )下,笑(🌁)弯了(le )眼:我哥啊,我(wǒ )哥(🐒)叫(jiào )狗(✉)崽,因为(👾)他很(hě(🥇)n )狗,还是你哥哥更好。 孟行悠每(🤘)(měi )次听(👥)到这种(🚢)官腔(qiā(♟)ng )就无语,碍于贺(hè )勤面(mià(🏏)n )子没有(👥)呛声(shē(🉑)ng )。