说真的,做教师除(👦)了(le )没有什么(🆑)前途(tú(👎) ),做来做去(qù(🌓) )还(hái )是一个教师(🚜)以(yǐ )外,真是很幸(📸)福的职(zhí )业(🏫)了。 - 他说(😕):这电话一(🧑)般我(wǒ )会回电,难(🚢)得(dé )打(🖐)开的(de ),今天正好开(kāi )机(🤛)(jī )。你最(🌞)近忙(máng )什么(🚐)呢? 第(🚛)二天(tiān ),我爬(🍩)上去北(👌)京的慢(màn )车,带着很多(🐖)(duō )行(há(🔡)ng )李,趴在(zài )一(🧚)(yī )个(➿)靠窗的桌子(👜)(zǐ )上大(🚑)睡,等我抬头的(de )时(shí )候(💣),车已经(📲)(jīng )到了北京。 第(dì(✌) )三个是善于(🕎)在传中(💵)的(de )时候踢在(🛍)对方(fāng )腿(tuǐ )上。在(🏩)中(zhōng )国(guó )队经过(🎹)了边路(lù )进(🦇)攻和小(😄)范围配合以(👕)(yǐ )后(hòu ),终于有一(🎯)(yī )个幸(👛)运儿能捞(lāo )着球带到(🐣)了对(duì(🚃) )方接近(jìn )底(🥊)线的(🈴)部位,而(ér )且(🤭)居然能(🔂)把(bǎ )球控制住了没(mé(🕓)i )出底线(🎤),这个时候对(🏨)(duì )方(⏬)就扑了上来(🙆)(lái ),我方(💩)就善(shàn )于(yú )博得角球(🤶),一(yī )般(⛔)是倒地一大脚传(🌿)球(qiú ),连摄像(🙏)机镜(jì(🔝)ng )头都挪到球(🤛)门(mén )那了,就是看(🦒)不见球(qiú ),大家纳(🤖)闷半(bàn )天(tiā(🐆)n )原来打(➗)对(duì )方(fāng )脚(💓)上了,于是(shì )中国(🥨)人心里(🔘)就很痛快(kuài ),没事,还有(🦗)(yǒu )角球(🥦)呢。当然(rán )如(🏃)果有(😾)传中技术比(🎮)较(jiào )好(🐮)的球员,一(yī )般(bān )就不(👏)会往对(❓)(duì )方脚上踢(🏂)了,往(🌰)往是踢在人(🐴)家大腿(🐊)(tuǐ )或者更高的地(dì )方(🎡),意思是(🏺)(shì )我(wǒ )这个球传(🖌)出来(lái )就是(😅)个好球(🤰)。 其实只(zhī )要(🚰)(yào )不超过一个(gè(🛒) )人的控制范围(wé(🗼)i )什么速度都(🚀)没有关(⭕)系(xì )。 教师或(🎆)者说(shuō )学(xué )校经(🍄)常犯(fà(✴)n )的(de )一个大错误就(jiù )是(🛫)孤立看(👻)不顺眼的。比(🔙)(bǐ )如(🚺),有一人(rén )考(👽)试成绩(📏)很差(chà ),常常不及格,有(💵)的(de )教师(🤧)就经常以(yǐ )拖(tuō(➡) )低班级平均(🦐)(jun1 )分为名(😠)义,情(qíng )不自禁发动其(📘)他学生(👔)(shēng )鄙视他。并且(qiě(🏈) )经常做出一(👺)个(gè )学(🔫)生犯错全班(❎)(bān )受罪的没有师(🌉)德的事(shì )情(qíng )。有(🥧)的教师(shī )潜(🈲)意识的(📤)目的(de )就是要(💖)让成绩差的学(xué(🔌) )生受到(👶)其他心(xīn )智(zhì )尚未健(✳)全(quán )的(🛫)(de )学生的排挤(😠)。如果(🌆)不是这样,那(🤡)这(zhè )件(💗)(jiàn )事情就做得(dé )没有(🦏)意义了(😸)。