剧情简介
刷完黑板(bǎn )的最(zuì )后一(🔍)个角落(🌷)，孟行悠(yōu )把画(huà )笔扔进脚(🌹)边的小(🏏)水桶(tǒng )里，跑到教室(🗂)最前面(⛩)的讲(jiǎ(🗡)ng )台上(shàng )瞧，非常满意(🌟)地说：(💮)完美(mě(🚣)i )，收工！ 孟行悠手上(shà(🚠)ng )都是(shì(🛳) )颜料也(👝)不好摸手机出(chū )来(✌)看(kàn )图(🦂)，只能大(🔀)概回忆了(le )一(🐏)下(xià )，然(🏞)(rán )后说(🅾)：还有(🦄)三天，我(wǒ )自(🀄)己(jǐ )来(🌞)吧，这块(🕵)不好分，都是(shì )渐变(🏇)色。 悠崽(🍰)。孟行(há(🐿)ng )悠不(bú )知道他问这个做什(📞)么(me )，顺(shù(🎞)n )便解释了一下，我朋(péng )友都(🔑)(dōu )这样(🕋)叫我。 孟行悠一(yī )怔，抬眼问(💀)他：你(🎍)不问问(wèn )我能(néng )不(🍬)能画完(⛱)就放他(⭐)们走(zǒu )？ 贺(hè )勤和(🛌)其他班(🔍)两个老(🥇)师(shī )从楼(lóu )上的教(🐇)师食堂(🔎)吃完饭(💮)(fàn )下来(lái )，听(tīng )见大(📟)门口的(🦎)动静(jì(👤)ng )，认(rèn )出是(shì(🛡) )自己班(👓)的学生(👐)，快步(bù )走上(shàng )去，跟(🍇)教导主(🎆)任打了(😼)(le )声招(zhāo )呼，看向迟砚和孟行(🚈)(háng )悠：(🐫)你们怎么还不去上课(kè )？(💱) 孟(mèng )行(🧜)悠仔仔细细打量他(tā )一番(🈲)(fān )，最后(🕳)拍拍他的肩，真诚(ché(🌹)ng )道：其(📂)实你不(🔜)戴看着(zhe )凶，戴了像斯(🔳)文败类(🍦)，左(zuǒ )右(👊)都(dōu )不是什么好东(🚰)西，弃(qì(🍡) )疗吧(ba )。 秦(📆)千艺还是看孟行(há(🔻)ng )悠不(bú(💤) )顺眼(yǎ(📛)n )，中途找了两(🔻)三(sān )次(🤨)茬(chá )，孟(🔖)(mèng )行悠(😽)顾着调色没(🆚)搭理(lǐ(🐪) )，她(tā )估(🐙)计觉着没劲，后面(miàn )倒也(yě(✡) )安静如(🔻)鸡。
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