孟行悠一(➗)(yī(🕡) )听,按捺住心里(🆗)(lǐ(🎋) )的狂(kuáng )喜:三(🚒)栋十(shí )六楼(lóu )吗?妈(🚊)妈你有没有记(😼)错(⏮)? 孟行悠气笑(📚)了(🛃),顾不上周围(wé(🔄)i )食客看热闹(nào )的眼(yǎ(👅)n )神,拉过旁(páng )边的(🈷)(de )凳子坐在她(tā(🏃) )旁(🐣)边(biān ),叩了扣桌(🔺)(zhuō )面:我不清楚(🚎),你倒(🕓)(dǎo )是说说,我(wǒ )做(👦)了(le )什么。 迟砚嗯(🤬)了(💎)一声,关了后置(🤦)摄像头,打开前置(🚃),看见(😬)孟行悠(yōu )的脸(liǎ(⏪)n ),眉梢有了(le )点笑(❄)(xià(🚫)o )意:你搬完(wá(🤲)n )家(🌻)了(le )? 陶可蔓捏(👽)(niē )了捏(niē )她的手,以(yǐ(💕) )示安(ān )慰:你(🏙)好(👿)好想想(xiǎng ),这周(🌽)六(🔥)不上课,周末休(➡)息两天,是(shì )个好机会(📶)。 孟行(háng )悠一怔,半(🏺)(bàn )开玩(wán )笑道(🦕):(🌜)你不(bú )会要(yà(🧒)o )以暴制暴吧(ba )?叫(🔇)(jiào )上(🎋)霍修厉他(tā )们,把(🚲)每个传流(liú )言(🔻)的(🌴)(de )人打一顿? 在(🍷)高三这个阶段,成(🦇)绩一(🐮)般想要逆袭,短(duǎ(🖲)n )时间提高三(sā(👻)n )四(🤶)十(shí )分不难,但(📝)(dà(🦎)n )对于(yú )孟行悠(🎯)这个(gè )文科(kē )差劲了(🐚)十来(lái )年的(de )人(💻),理(🤧)科已(yǐ )经没(mé(🐜)i )有(🏜)进步空间的人(🦇)(rén )来说,要从630的档次升(👻)级到660的档次,堪(kā(⛓)n )比登天。 迟(chí )砚(💁)走(🦗)(zǒu )到盥洗台,拧(🗜)开(kāi )水龙头冲掉(🐜)(diào )手(💅)上(shàng )的泡沫,拿(ná(👅) )过景(jǐng )宝的手(🏙)机(🎙),按了(le )接听键和(🌪)免(🖊)(miǎn )提。 孟行悠在(📳)文科上下的功夫最多(🔖),可收效甚微,特(😾)别(✒)是(shì )现在进入(😾)高(🏑)(gāo )三,学习压力(💘)成(chéng )倍增(zēng )加,面对文(🌁)(wén )科的(de )无力感也(✝)比(bǐ )以前(qián )更(❌)加(🦂)强烈。 孟行(háng )悠(🔙)一个人住, 东西(xī )不是(🤳)很多,全部收拾完(📥), 孟母孟父陪她(🌯)(tā(🚳) )吃了顿午饭,公(🕗)(gōng )司还有事要(yà(🖨)o )忙, 叮(💤)(dīng )嘱两句就离(lí(🤑) )开了(le )。