魔都云
剧情简介
我一个(📟)(gè )在(♈)场的朋友说：你(🔮)想改成什么样子都(⛎)行(❓)，动力要不要提(🦁)升一(📺)下，帮你改白金火(🚉)嘴，加高压线，一(☔)套燃(🔕)油增压，一组 我喜(💈)欢车有一个很(🎉)重(🌌)要(🕷)的原因是赛(sài )车(🐶)这个(gè )东西快(kuài )就(🎚)是快(kuài )，慢就(jiù )是(🤫)(shì )慢，不(bú )像所(suǒ )谓(🔊)(wè(😄)i )的文(wén )艺(yì )圈(🚘)，说(shuō(♓) )人的欣(xīn )赏水平(🐦)(píng )不一样(yàng )，所(🙉)以(yǐ(😍) )不分好(hǎo )坏。其(qí(🆙) )实文学(xué )这个(🍔)东(dō(😯)ng )西(xī )好坏(huài )一看(🤡)就(jiù )能知道(dào )，我认(🍻)识(🔩)的一些人遣词(🚞)造句(✈)都还停留在未成(💿)年人阶段，愣说(💍)是一(🐧)种风格也没有办(📴)法。 那读者的问(🤛)题(🖇)是(🎩)这样的：如何才(🕕)能避免把车开到沟(🌳)里去? 教师或者(zhě(⬆) )说学校(xiào )经常犯(fà(🎄)n )的(🤪)一个(gè )大错误(⏸)(wù )就(🥢)(jiù )是孤(gū )立(lì )看(🚓)不(bú )顺(shùn )眼的(🚯)(de )。比如(🍫)，有一人(rén )考试成(🌝)(chéng )绩很差(chà )，常(🚚)常(chá(🐔)ng )不及格(gé )，有的(de )教(🏡)师就(jiù )经常以(yǐ )拖(🌧)(tuō(♊) )低班(bān )级平均(💿)(jun1 )分为(🌰)名(míng )义，情不自禁(🧦)发动其他学生(🖊)鄙视(🤳)他。并且经常做出(📿)一个学生犯错(⏬)全(🚚)班(🐇)受罪的没有师德(😼)的事情。有的教师潜(📚)意识的目的就是(📈)要让成绩差的学生(🥏)受(🖤)到其他心智尚(🏃)(shàng )未(🛁)健全(quán )的学生(shē(🗻)ng )的排挤(jǐ )。如果(🚥)(guǒ )不(🙍)(bú )是这(zhè )样(yàng )，那(👲)(nà )这(zhè )件事情(🚖)(qíng )就(🎆)做得(dé )没有意(yì(💱) )义了。 我喜欢(huān )车有(📙)一(🍥)(yī )个很重(chóng )要(🌥)的原(😵)(yuán )因是赛(sài )车(chē(🐪) )这个(gè )东西快(🤲)(kuài )就(🖊)是快(kuài )，慢就是慢(🤱)，不像所谓的文(🕢)艺圈(🎅)，说人的欣赏水平(🏥)不一样，所以不分好(🚅)坏。其实文学这个(🐸)东西好坏一看就能(🍪)知(🕊)道，我认识的一(🕒)些人(🆎)遣词造句都还停(👗)留在未成(chéng )年(👅)人阶(💎)(jiē )段，愣(lèng )说是一(🦄)(yī )种(zhǒng )风格(gé(🆘) )也(⏩)(yě(📆) )没有(yǒu )办(bàn )法。 到(⏳)(dào )今年我(wǒ )发现转(🥏)(zhuǎn )眼已经(jīng )四年(🎋)过(guò(🏐) )去，而(ér )在序言(yá(🏇)n )里我也(yě )没有(🎃)什(shí(🎯) )么好说(shuō )的(de )，因(yī(😹)n )为要说(shuō )的都(📨)在(zà(⛵)i )正文里，只是四年(🏹)来不管至今还是喜(👾)欢我的，或者痛恨(🐒)我的，我觉得都很不(🛥)容(📏)易。四年的执著(✌)是很(⛔)大的执著，尤其是(🐙)痛恨一个人四(📅)年我(👑)觉得比喜欢一个(⚡)人四(sì )年更加(🈂)(jiā(🌝) )厉(🗃)害。喜欢只(zhī )是(shì(🔐) )一种(zhǒng )惯(guàn )性，痛(tò(🌂)ng )恨却(què )需(xū )要不(🚚)断(duà(🍄)n )地鞭策(cè )自己才(🙏)(cái )行。无(wú )论怎(💙)么(me )样(🗝)，我(wǒ )都谢谢(xiè )大(💛)家能(néng )够与我(🌈)(wǒ )一(♊)(yī )起安(ān )静或者(🚣)(zhě )飞驰。
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