魔都云
剧情简介
而这样(😨)(yàng )的环(🐻)境(jìng )最(🕴)适合(hé )培养诗人。很多中文系的(de )家伙发(fā )现写小(xiǎo )说太长(zhǎng )，没有(yǒu )前途，还(🎲)是写诗(⤵)比较符(🍔)合(hé )国(💜)情，于是(🥠)在(zài )校刊上(shàng )出现很(hěn )多让人昏厥的诗歌，其中(zhōng )有一首(shǒu )被大家(🆚)传为美(🍷)谈，诗的(🐺)具(jù )体(🥟)内容(ró(🎀)ng )是： 最(zuì )后我说(shuō )：你是(shì )不是喜(xǐ )欢两个位子的，没顶的那(nà )种车? 不(bú(📴) )幸的是(🙋)(shì )，在我(😙)(wǒ )面对(🔭)她们的时候，尽管时(shí )常想出(chū )人意料(liào )，可是还是做尽衣冠禽兽(shòu )的事情(🆑)(qíng )。因为(🏴)(wéi )在冬(🔵)天(tiān )男(🧔)人脱(tuō(🌨) )衣服就表示关心，尽管在(zài )夏天这(zhè )表示耍(shuǎ )流氓。 听了这些话我义(🖼)愤填膺(📚)，半个礼(🤲)(lǐ )拜以(📫)后(hòu )便(🏐)将此人抛弃。此人可能(néng )在那个(gè )时候终(zhōng )于发现(xiàn )虽然仍(réng )旧是三(sān )菱(🗯)的跑车(🤸)，但是总(🌖)比街上(🌛)(shàng )桑塔那(nà )出去有(yǒu )面子多(duō )了，于是死不肯分手，害(hài )我在北(běi )京躲了(le )一(🏑)个多月(🍘)，提心吊(👩)胆回去(🛁)(qù )以后(🐥)不(bú )幸发现(xiàn )此人早(zǎo )就已经(jīng )有了新男朋友，不禁感到(dào )难过。 然(🛹)后就(jiù(📭) )去了其(🔆)(qí )他一(🕓)些地方(🍘)，可惜都没办(bàn )法呆很(hěn )长一段(duàn )时间。我发现我其实是一(yī )个不适(shì )宜在(🏴)外(wài )面(👫)长期(qī(🕶) )旅行的(🌞)(de )人，因(yīn )为我特别喜欢安定下来，并且不(bú )喜欢有(yǒu )很多事(shì )情需要处理，不(📁)喜欢走(💅)太(tài )长(🏫)时间(jiā(🤛)n )的路，不(👸)喜欢走着走着不认识路(lù )了。所(suǒ )以我很(hěn )崇拜那(nà )些能到(dào )处浪(🔍)迹的人(🏍)，我也崇(💪)拜那(nà(🏌) )些不断(🐞)(duàn )旅游并(bìng )且不断(duàn )忧国忧民挖掘历史的人，我想作(zuò )为一个(gè )男的，对于(🚇)大部分(🏅)的地方(🐟)(fāng )都应(🍾)该(gāi )是看过(guò )就算并(bìng )且马上(shàng )忘记的(de )，除了有疑惑的东西比如(rú )说为什(🎢)(shí )么这(🚤)家(jiā )的(🚒)屋顶(dǐ(🛎)ng )造型和(😠)别家不一样或者那(nà )家的狗(gǒu )何以能(néng )长得像只流氓兔子之类，而(📃)并不(bú(🐫) )会看见(🛂)(jiàn )一个(🥥)牌(pái )坊(🔛)感触(chù )大得能写出两三万个字。 生活中(zhōng )有过多(duō )的沉重(chóng )，终于有一天，能(💍)和她一(👫)(yī )起无(💙)拘(jū )无(🥙)束地(dì )疾驰在无人的地方，真是(shì )备感轻(qīng )松和解(jiě )脱。 我(wǒ )说：行(háng )啊，听(✍)(tīng )说你(🚖)在三环(🆎)里面买(🐿)了个房(♐)(fáng )子? 教师(shī )或者说(shuō )学校经(jīng )常犯的一个大错误就是孤(gū )立看不(🌲)(bú )顺眼(🕯)的(de )。比如(🐁)，有一人(⏫)考试成(🚡)绩(jì )很差，常常不(bú )及格，有的教(jiāo )师就经常以拖低班级平均(jun1 )分为名(míng )义，情(🚚)(qíng )不自(🚳)禁(jìn )发(🍼)动其他(🕐)学生鄙视他。并(bìng )且经常(cháng )做出一(yī )个学生犯错全班受罪的没(méi )有师德(dé(🚡) )的事情(🧡)(qíng )。有的(🌔)(de )教师潜(👝)(qián )意识的(de )目的就是要让成绩差的学(xué )生受到(dào )其他心(xīn )智尚未(wèi )健全的(⏱)学生的(🍮)排挤。如(🤴)果(guǒ )不(🐄)是这(zhè(🚦) )样，那(nà )这件事情就做得没有意义(yì )了。 教(jiāo )师或者(zhě )说学校(xiào )经常犯(fàn )的(☕)一个大(🌸)错误就(👴)是孤立(😈)看(kàn )不顺眼(yǎn )的。比(bǐ )如，有(yǒu )一人考试成绩很差，常常(cháng )不及格(gé )，有的(de )教师(🍋)就经常(📹)以拖低(⤴)班级平(🔓)(píng )均分为(wéi )名义，情不自(zì )禁发动(dòng )其他学生鄙视他。并且经常做出(chū )一个(📛)学(xué )生(📘)犯错(cuò(🐆) )全班受(😟)(shòu )罪的(🈵)没有师德的事情。有(yǒu )的教师(shī )潜意识的目的就是要让成绩差的(de )学生受(shò(🏡)u )到其他(🕋)(tā )心智(🚕)尚(shàng )未(🔎)健全(quán )的学生的排挤。如果不是(shì )这样，那这件(jiàn )事情就(jiù )做得没有意义了(💙)。
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