刷(shuā )完黑(⤵)板的最后(hòu )一(🚩)个角落(luò ),孟行(🥌)(háng )悠把画笔扔(🚪)进(jìn )脚边的小(👛)(xiǎ(♐)o )水桶里(lǐ ),跑(🎈)到(🚳)教室最(zuì )前(🛣)面的讲(jiǎng )台上(shà(🎬)ng )瞧(qiáo ),非常满意(🚜)地(dì )说:完美(🤢)(měi ),收(shōu )工! 迟砚(✝)写完这(zhè )一列(🚀)的(🏋)最后一(yī )个(🐐)字(👚),抬头看了(le )眼:(👸)不深,挺(tǐng )合适(📚)。 贺勤再开(kāi )口(🕍)态度稍强硬(yì(🎫)ng )了些,我们为人(🏻)(rén )师表随随便(👸)便(🤘)(biàn )给学生扣(🎦)上(🍋)这种(zhǒng )帽子,不(👠)仅伤(shāng )害学生(⛺),还有损(sǔn )五中(💲)百年名校(xiào )的(🍈)声誉,主任慎(shè(👾)n )言。 孟行悠扪(mé(❗)n )心(📖)自问,这感觉(✝)(jiào )好像不算很糟(🆘)(zāo )糕,至少(shǎo )比(🔸)之前(qián )那种漂(🈶)浮不定(dìng )怀疑(🎸)自己(jǐ )的感(gǎ(🗄)n )觉(🍐)好上一百倍(🤔)。 孟(🛀)行悠不挑,吃什(🙎)么都行:可(kě(💾) )以,走吧。 景(jǐng )宝(😿)一言不发,抱(bà(📛)o )着膝盖一副委(🏹)(wěi )屈巴巴的样(🧐)子(🍽)。 秦千艺抹不(⏳)开(📗)(kāi )面,走出教室(🙃)的(de )时候,连眼眶(🐂)(kuàng )都是红的(de )。 孟(🤛)行(háng )悠被她这(🚙)三两(liǎng )句话砸(📫)得(dé )晕头转(zhuǎ(💝)n )向(🍶)的,自己都(dō(⛎)u )有点按耐(nài )不住(🍗)要(yào )往天上飘(🍅)。 贺(hè )勤说的那(🔧)(nà )番话越(yuè )想(❌)越带劲,孟(mèng )行(🎃)悠(🎿)还把(bǎ )自己(🥛)(jǐ(🎈) )整得有些感动,坐下来后(hòu ),对(🤝)(duì )着迟砚感慨(📖)颇多(duō ):勤哥(🌻)一个数(shù )学老(🏾)师口才不比(bǐ(👎) )许(🍉)先生差啊,什(🥣)么(🏧)‘教育是一(yī(🕘) )个过程,不是(shì(🍰) )一场谁输谁赢(💤)的(de )比赛’,听听(♍)(tīng )这话,多(duō )酷(🕷)多有(yǒu )范,打死(🍧)我(🔉)我(wǒ )都说不(🏗)出(chū )来。