一凡(⚾)说:(💙)别,我今(📝)天晚上回北(🤫)京,明天一起吃个中饭吧。 教(jiāo )师(shī )或(huò )者(zhě )说(shuō )学(xué(🔊) )校(xiào )经(jīng )常(🎮)(cháng )犯(🧞)(fàn )的(de )一(♿)(yī )个(😎)(gè )大(dà(💳) )错(cuò(🎂) )误(wù )就是孤(🎠)立看不顺眼(🛤)的。比如,有一(😑)人考(😠)试成绩(🌿)很(hěn )差(chà ),常(🔬)(cháng )常(cháng )不(bú )及(jí )格(gé ),有的教师就经常以拖低班级平(🚍)均分为名义(➿),情不(🐴)自禁发(🚄)动其(🥖)他学生(👎)鄙视(🐢)他。并且经常(👵)做出一个学(📆)生犯(📡)错全班(🎍)受罪的没有(👾)师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差(🏐)的学生受(shò(🧗)u )到(dà(🦆)o )其(qí )他(📝)(tā )心(📕)(xīn )智(zhì(👮) )尚(shà(❓)ng )未(wèi )健(jiàn )全(🤺)(quán )的(de )学(xué )生(🤘)(shēng )的(de )排(pái )挤(📺)(jǐ )。如(🌳)果不是(⭕)这样,那这件(👮)事情就做得没有意义了。 这(zhè )可(kě )能(néng )是(shì )寻(xún )求(qiú(✏) )一(yī )种安慰(👉),或者(⏩)说在疲(🗽)惫的(👇)时候有(👡)两条(🐕)大腿可以让(🛌)你依靠,并且(🚞)靠在(🙉)上面沉(🐴)沉睡去,并且(🌻)述说张学良一样的生活,并且此人可能此刻认真听你(🐷)说话,并且相(🤮)信。 然(🍤)后那人(🤗)说:(⏳)那你就(🧙)参(cā(🆑)n )加(jiā )我(wǒ )们(🥝)(men )车(chē )队(duì )吧(🌮)(ba ),你(nǐ )们(men )叫(jià(🔖)o )我(wǒ(🐂) )阿(ā )超(🏬)(chāo )就(jiù )行(há(🚧)ng )了。 第二天,我爬上去北京的慢车,带着很多行李(lǐ ),趴(pā(🎷) )在(zài )一(yī )个(🛹)(gè )靠(🈴)(kào )窗(chuā(🧙)ng )的桌(🎬)子上大(🚗)睡,等(🍱)我抬头的时(🔽)候,车已经到(🔵)了北(🗄)京。 孩子(🚉)是一个很容(🍤)易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理的(🤗)人,可是能当(🥩)教师(👎)的至少(♈)已经(💟)是成年(🌦)人了(⏹),相对于小学(🦓)的一班(bān )处(🚷)(chù )男(nán )来(lá(😕)i )说(shuō(😁) ),哪(nǎ )怕(👷)(pà )是(shì )一(yī(🔴) )个(gè )流(liú )氓(máng ),都(dōu )能(néng )让这班处男肃然起敬。所以首(👁)先,小学的教(⚡)师水(🧖)平(píng )往(👺)(wǎng )往(🚤)(wǎng )是(shì(♐) )比(bǐ(🧛) )较(jiào )低(dī )的(🍻)(de )。教师本来就(💱)是一(📙)个由低(🌿)能力学校培(🎴)训出来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行(⛵),而且完全没(🍳)有什(😜)么特长(👺),又不(🕙)想去当(🦈)兵,但(🎏)考大专又嫌(🏭)难听的人才(🏰)选择了师范(👻),而在(💫)师(shī )范(🏺)(fàn )里(lǐ )培(péi )养(yǎng )出(chū )一(yī )点(diǎn )真(zhēn )本(běn )事(shì ),或(huò )者(zhě )又(yòu )很(hě(🕒)n )漂亮,或者学(😝)习优(🔕)异的人(🐴)都不(😏)会选择出来(🔖)做老师,所(suǒ(🔎) )以(yǐ )在(zài )师(🎉)(shī )范(👁)(fàn )里(lǐ(🎃) )又(yòu )只(zhī )有(🐂)成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去当兵,嫌失(😢)业太难听的(😑)人选(👝)择了做(📄)教师(✨)。所以可(📀)想教(📐)师的本事能(🚩)有多大。