魔都云
剧情简介
后(hòu )来大年三十的时(⛅)(shí )候，我(🕙)在上海(🏖)，一个朋(💩)友打电话(huà )说在街上开得也(yě )不快，但是有一(yī )个小赛欧和Z3挑衅(xìn )，结果司(🙉)机自己(🕘)失控(kò(🗺)ng )撞了护(🎪)栏。朋友(🎠)(yǒu )当时语气颤抖，尤其是他说到那(nà )个赛欧从那么宽(kuān )的四环路上(💰)的左(zuǒ(🥌) )边护(hù(🐰) )栏弹到(📡)右边(biā(🚁)n )然后(hòu )又弹回来又(yòu )弹到(dào )右边总之感(gǎn )觉不(bú )像是个车而是个(gè )球的(📓)时候，激(🏖)动(dòng )得(💸)发誓以(➰)后在街(jiē )上再也不超过一(yī )百二十。 关于书(shū )名为什么叫这个(gè )我也不知(🆘)道，书(shū(🦈) )名就像(🏰)人名一(🤳)样(yàng )，只(🗣)要听着顺耳就可(kě )以了，不一定要(yào )有意义或者代表(biǎo )什么，就好比(⬇)如(rú )果(⛏)《三重门(😜)》叫(jiào )《挪(🤶)威的森(🎎)林》，《挪威的森林(lín )》叫(jiào )《巴黎圣母(mǔ )院》，《巴黎圣(shèng )母院(yuàn )》叫《三重门》，那自然也会(🦉)有(yǒu )人(📮)觉得不(😝)错并展(👂)(zhǎn )开丰富联想。所(suǒ )以，书名没有意(yì )义。 - 黄昏时候我(wǒ )洗好澡，从寝室(shì )走到(😤)教室，然(👁)后(hòu )周(♟)围陌生(👈)的同学(🏁)个个(gè )一脸虚伪向你问(wèn )三问四，并且大(dà )家装作很礼尚往(wǎng )来品(🏅)德高尚(💹)的样(yà(🏽)ng )子，此时(⚽)向他们(⛏)(men )借钱(qián )，保证掏得(dé )比路(lù )上碰上抢钱(qián )的还(hái )快。 在此半(bàn )年那(nà )些老家(😬)伙所说(⬅)的(de )东西(👃)里我只(🕶)听进(jìn )去一个知识，并(bìng )且以后受用无穷(qióng )，逢人就说，以(yǐ )显示自己研究问(🤦)(wèn )题独(🤑)到的一(🏜)面，那就(😤)是：鲁(👖)迅哪(nǎ )里穷啊，他一个月稿(gǎo )费相当当时一个(gè )工人几年的工资(zī(⏱) )呐。 说完(📣)觉得自(🌈)(zì )己很(💊)矛盾，文(✳)学(xué )这样的东西太复(fù )杂，不畅销了人(rén )家说(shuō )你写的东西(xī )没有(yǒu )人看(🎱)，太畅(chà(👮)ng )销了(le )人(🗳)家说看(🌱)的人多(duō )的不是好东西，中国不在少数的(de )作家专家学者希(xī )望我写的东西(📋)再(zài )也(👢)没人看(🐪)，因为(wé(🤮)i )他们写的东西没(méi )有人看，并且有(yǒu )不在少数的研究人员(yuán )觉得《三重门》是(🌅)本垃圾(💙)，理由(yó(🧓)u )是像这(🍀)样用人(🚋)物(wù )对话来凑字数的(de )学生小说儿童文(wén )学没(méi )有文学价值(zhí )，虽(suī )然我的(🛤)书往(wǎ(🚁)ng )往几(jǐ(📜) )十页不(🚝)出现一句(jù )人物对话，要对(duì )话起来也不超过(guò )五句话。因为我(wǒ )觉得人有(🌐)的时候(📣)(hòu )说话(💓)很没有(🥊)意思(sī )。 老夏目送此人(rén )打车离去后，骑(qí )上车很兴奋地邀请我坐上来回学(🎡)校兜(dō(💇)u )风去。我(🤜)忙说：(🍞)别，我还(⬇)是打车(chē )回去吧。 当年冬(dōng )天即将春天，长(zhǎng )时间下雨。重新(xīn )开始(shǐ )写剧本(㊙)，并(bìng )且(🚘)到(dào )了(❕)原来的(⬜)洗(xǐ )头店(diàn )，发现那个女孩(hái )已经不知去向。收养一只狗一只(zhī )猫，并且常常(🎟)去(qù )花(💨)园散步(👇)，周末(mò(🕯) )去听人在我旁边(biān )的教堂中做礼拜(bài )，然后去超市买(mǎi )东西，回去睡觉。 我们(🅿)上车以(🥛)后上了(🕖)(le )逸仙路(⚡)高架，我(🎸)(wǒ )故意急加速了几(jǐ )个，下车以后此(cǐ )人说：快是快了(le )很多，可是人家(jiā )以(🐁)为(wéi )你(📿)仍旧开(🤳)原(yuán )来(⌚)那(nà )车啊，等于(yú )没换(huàn )一样。这样显得(dé )你多寒酸啊。
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