在做(🖲)(zuò )中(📃)央台一个(gè(😂) )叫《对(🥕)话》的节目的时候,他们请了两(liǎ(〽)ng )个,听(💔)名字(zì )像两(👦)兄弟(🕹),说话的路数(shù )是这样的:一个(💅)开口(🦊)就是——这个问(🌩)题(tí )在××学(🐆)上(shàng )叫做×(📿)××(💝)×,另(⛸)外一(yī )个一开口(🍩)就是——这样(🦑)的问(wèn )题在(🧔)国外(❣)是(shì(🧤) )××××××,基本上(shàng )每(👅)个说(🌶)话没(méi )有半(🔒)个钟(👂)头打(🏜)不住,并且两(liǎng )人有互相比(🤼)(bǐ )谁(🕑)的废话多(duō(♟) )的趋(🖥)势。北(běi )京台一个名(míng )字我忘了(🎫)的节(💭)目(mù )请了很(🐸)多权(👬)(quán )威,这是我(wǒ(🎰) )记忆比较深(shēn )刻(📉)的节(🕰)目,一些平时看来(👸)很有风度的人(🎺)在不知道我(🌜)(wǒ )书(😴)皮颜(⏺)色的(de )情况下大谈(🛁)(tán )我的文学水(🏿)(shuǐ )平,被指出(🏇)(chū )后(⏺)露(lù(😷) )出无耻模样(yàng )。 关于书名(mí(🥓)ng )为什(🐟)么叫这(zhè )个(🕠)我也(📟)不知(🧖)(zhī )道,书名就(jiù )像人名一样(🏭),只要(📢)听着顺耳(ě(🏞)r )就可(⛰)以了,不一定要有(yǒu )意义或者代(👛)(dài )表(🎻)什么,就(jiù )好(Ⓜ)比如(🆗)果《三重(chóng )门》叫(🤦)《挪(nuó )威的森林》,《挪(🔋)威的(💼)(de )森林》叫《巴黎圣母(💧)院》,《巴黎圣母院(🈷)》叫《三(sān )重门(🦋)》,那(nà(🐆) )自然(🧗)也会有(yǒu )人觉得(🎣)不错(cuò )并展开(🐞)丰富(fù )联想(📁)(xiǎng )。所(🌀)以,书(🍦)(shū )名没有意义(yì )。 - 这样的生(🍓)(shēng )活(😛)一直持续(xù(🔭) )到五(🎨)月。老(⚽)(lǎo )夏和人飙车不幸撞倒路(✅)人,结(🈺)果是大家(jiā(🕸) )各躺(💁)医院两(liǎng )个月,而老(lǎo )夏介绍的(🏋)四(sì(🖐) )部跑车之中(🧞)已经(🦄)(jīng )有三部只剩(♊)(shèng )下车架,其(qí )中(🌕)一部(🗣)是一(yī )个家伙带(⛎)着(zhe )自己的女朋(🐥)友从桥上下(🌤)来,以(📥)超过(💪)一百(bǎi )九十迈的速(sù )度撞上隔(💿)离(lí )带,比翼(🧛)双(shuā(😂)ng )飞,成(👘)为冤(yuān )魂。 我深信这不(bú )是(🎌)一个(🚣)偶然(rán ),是多(❇)年煎(🎳)(jiān )熬的结果。一凡却相信(xìn )这是(🀄)一个(🚆)偶然,因为他(🐚)许多(🏦)(duō )朋友多年煎(jiān )熬而没有结(jié(🥡) )果,老(🚷)枪却(què )乐于(🖇)花天(🌭)酒(jiǔ )地,不思考(🏇)此类(lèi )问题。 孩子(⬜)(zǐ )是(😼)一个很容(róng )易对(😻)看起来(lái )好像(😫)知道很(hěn )多(❤)东西(🤾)的人(♑)产生崇拜心理的人,可是能(néng )当(🐟)教师的至(zhì(🚂) )少已(📷)经是(🚧)成(chéng )年人了,相(xiàng )对于小学(🐊)的(de )一(😋)班(bān )处男来(😆)说,哪(🏎)怕是一个(gè )流氓,都能(néng )让这班(⛪)处男(🈶)(nán )肃然起敬(🐈)。所以(📏)首先,小学的教师水平(píng )往往是(🛏)比较(🛎)(jiào )低的。教师(💿)(shī )本(📯)来就是一(yī )个(🏀)由低能力(lì )学校(🚼)培训(🍂)出来的(de )人,像我上(🎌)(shàng )学的时候,周(👊)围只有成(ché(🚀)ng )绩实(🐵)在不(🐕)行(háng ),而且完全没有什么特长,又(🧐)不想去当(dā(🍢)ng )兵,但(🦋)考大(🆓)(dà )专又嫌难听(tīng )的人才选(👨)择(zé(🙊) )了师范,而(é(🧠)r )在师(👠)(shī )范里培养出(chū )一点真本事(shì(🖨) ),或者(🏹)又很(hěn )漂亮(🤾),或者(🦍)(zhě )学习优异的(de )人都不会选择出(🍧)来做(🌧)老师,所以在(🚟)师范(🚰)(fàn )里又只有成(🚾)(chéng )绩实在不行(há(👵)ng ),而且(⛏)完全(quán )没有特长(🚧),又不(bú )想去当(🗾)兵,嫌失业太(🐨)难(ná(😡)n )听的(🛅)人选择(zé )了做教师。所以可想教(😬)师的本事能(🎍)有多(😛)大。 中(📍)国人(rén )首先就没有(yǒu )彻底(🍫)弄明(⛷)白(bái ),学习和(🎖)上(shà(💴)ng )学,教育和(hé )教材完全是两个(gè(🚡) )概念(✋)。学习(xí )未必(🚳)要在(🏄)学(xué )校里学,而(ér )在学校里往(wǎ(📪)ng )往不(👡)是在学习。 我(⛴)出过(⛓)的书连这本就(🐷)是(shì )四本,最近(jì(🙋)n )又出(🧗)现了伪(wěi )本《流氓(🐽)的(de )歌舞》,连同《生(🚗)命力》、《三重(🔂)门续(🍄)(xù )》、(🌌)《三重(chóng )门外》等,全部都是挂我名(🔞)而非我写,几(🗻)乎比(🚑)我自(🤼)(zì )己出的书还(hái )要过。