书(🏿)出(chū(🥪) )了(le )以后,肯定(dìng )会(huì )有很多(🏺)人说(💕)(shuō )这(🍕)(zhè )是炒冷饭(🎹)或者(🎏)(zhě )是(shì )江郎才尽,因(yīn )为出(🍊)版精(♈)选(xuǎ(♐)n )集(jí )好像是(📯)歌手(shǒu )做(zuò )的(💟)事情(🕶)。但(dàn )是(shì )我(😐)觉得(😹)作为(🌐)(wéi )一(yī )个写书的人能(néng )够(🚥)在出(🚃)版的仅仅三(🌘)本书(🕝)里面搞出一个精选是一件很伟(🏭)大的(🍝)事情,因为这(🥞)说明(🧜)我的东西的精练与文采出众。因(🆙)为就(🌨)(jiù )算(suàn )是一(🖤)个很(🛫)伟(wěi )大(dà )的歌手也很(hěn )难(🎏)(nán )在(📐)三张(🈳)唱片(piàn )里(lǐ(🎟) )找出(🧀)十多首(shǒu )好(hǎo )听的歌。况(kuà(✨)ng )且(qiě(🚌) ),我不(💧)出自会(huì )有(🔶)(yǒu )盗版商出这(🔺)(zhè )本(🔠)(běn )书,不如自(🔷)(zì )己(🌙)(jǐ )出(🧓)了。我已(yǐ )经(jīng )留下了三本(🐞)(běn )书(🐊)(shū ),我不能在(📔)(zài )乎(🅿)(hū )别人说什么,如果我出书太慢(➗),人会(🚬)说江郎才尽(🉑),如果(⏹)出书太快,人会说急着赚钱,我只(🙊)是觉(🕑)得世界上没(👶)有什(🎫)么江郎才尽,才(cái )华(huá )是一(🎭)种永(🙆)远(yuǎ(🚍)n )存(cún )在的东(🎫)西,而(🔳)(ér )且一个人想(xiǎng )做(zuò )什么(🐍)不想(🐇)做(zuò(🕚) )什(shí )么从来(🍾)都是(shì )自(zì )己(🏾)的事(🦆)情,我(wǒ )以(yǐ(➡) )后不(🌺)写东(👖)西(xī )了(le )去唱歌跳舞(wǔ )赛(sà(🔊)i )车哪(🎪)怕是去(qù )摆(⛅)(bǎi )摊(😣)做煎饼也(yě )是(shì )我自己喜欢(huā(🚕)n )——(🔈)我就喜欢做(⛽)(zuò )煎(🖍)饼给别人吃(chī ),怎么着? 当年冬天(😛)一月(🍑),我开车去吴(🗑)淞口(☔)看长江,可能看得过于入神(🏩),所以(🔠)用眼(🕚)过度,开车回(🙁)来的(de )时(shí )候在逸仙路(lù )高(gāo )架(⏫)上睡(🔮)着。躺(👩)(tǎng )医院一个(🐻)礼(lǐ )拜(bài ),期间(🐪)收到(🚼)(dào )很(hěn )多贺(🧑)卡,全(🐤)(quán )部(bù )送给护士。 当(dāng )时(shí )我对(🕧)这样(🥟)的(de )泡(pào )妞方(😟)式不(🧠)屑(xiè )一(yī )顾,觉得这(zhè )些(xiē )都是(👢)八十(🛵)年(nián )代(dài )的(🎢)东西(🎧),一(yī )切(qiē )都要标新立异(yì ),不能(🤾)在你(🐚)做(zuò )出一个(🙂)举动(👻)以后让对方猜到你的下一(🍕)个动(🐊)作。 第(🏰)二天,我爬上(🦊)去北京的慢车,带着很多行李,趴(🈂)在(zà(💌)i )一个(📶)靠窗的桌(zhuō(🎊) )子(zǐ )上大睡,等(📃)(děng )我(📎)(wǒ )抬头的时(💓)候(hò(🚓)u ),车已经到了(le )北(běi )京。 听了这(zhè )些(🕴)(xiē )话(📭)我义愤填膺(⬇)(yīng ),半(🚝)个礼拜以(yǐ )后(hòu )便将此人抛(pā(🏩)o )弃(qì(👋) )。此人可能(né(🔲)ng )在(zà(⚪)i )那个时候终(zhōng )于(yú )发现虽然仍(📥)(réng )旧(🚜)(jiù )是三菱的(🤘)跑车(⬛)(chē ),但是总比街(jiē )上桑塔那(📇)出去(🍱)有面(🔝)子多了,于是(🍞)死不肯分手,害我在北京躲了一(🤠)个多(🛬)月,提(🆗)心吊胆回去(🈶)以后不幸发(fā(⛄) )现此(⛵)人早就已(yǐ(😏) )经(jī(🚖)ng )有了新男朋(péng )友(yǒu ),不禁感到(dà(❄)o )难(ná(🔢)n )过。 一凡说(shuō(🍂) ):别(🏠),我今天(tiān )晚(wǎn )上回北京,明(míng )天(😓)一起(🖋)吃个中(zhōng )饭(📈)(fàn )吧(🐺)。 可能这(zhè )样(yàng )的女孩子几(jǐ )天(🙈)(tiān )以(😎)后便会跟(gē(🛎)n )其(qí(💞) )他人跑路,但(dàn )是这如同车(🚕)祸(huò(🏽) )一般(🥉),不想发(fā )生(🛰)却难以避免。 这时候老枪一拍桌(🦅)子说(🏜):原(🍾)来是个灯泡广告。 教师或者(🥐)说学(🤷)校经常犯的(🌀)一个(🔘)大错误(wù )就是孤立看不(bú )顺(shù(🚗)n )眼的(🐃)。比如(rú ),有一(😺)人考(🐌)试(shì )成(chéng )绩很差,常(cháng )常(cháng )不及(⛏)格,有(🚨)(yǒu )的(de )教师就(😳)经常(👯)以(yǐ )拖低班级平均(jun1 )分(fèn )为名义(🦄),情(qí(🆗)ng )不(bú )自禁发(🚸)动其(🚃)(qí )他(tā )学生鄙视他(tā )。并且(🚁)经常(🛃)做(zuò(🆚) )出(chū )一个学(🚽)生犯错(cuò )全班受罪(🦄)的没(méi )有师(😌)德的(🍹)事情(🥗)。有的教师潜意识的目的就(🥗)是要(🔗)让成绩差的(🐢)学生(🏷)受到其他心智尚未健全的学生(🌚)的排(🤬)挤。如果不是(🎯)这(zhè(🚞) )样(yàng ),那这件事(shì )情(qíng )就做得没(✏)有(yǒ(🎿)u )意(yì )义了。