2002年(nián )(⛲),刚(gāng )毕(🥇)业(yè )的(de )安颜(🐌)(佟丽(lì )(🌰)娅饰)被分配到(🔱)长(zhǎng )治(zhì )县(🤴)和平中学(xué )教书(🆖)。出身城市的她,起初对乡(😧)村(cūn )学(xué )校的教(⏬)学(xué )环境和(hé )理念难(📼)以适(🚤)应。但随(🕔)着与学生的相(xiàng )处以(🕖)及家访(fǎng )的深入,安颜逐渐认识(shí )(🕌)到乡村教(🎫)育的(🗑)重要性并感受到了“被需(xū )要(🤯)”的(de )价值感(💞)。她在(🌙)老(lǎo )校长(zhǎng )于阗(tián )、(🌚)现任(rèn )校长符胜(🖲)治(康(💱)爱石饰)的感召下,领悟并传承了“守”和“孵”的(de )教育理念,成长为(wéi )(⛏)一名远近闻名的优秀教师。2012年,安颜出(chū )(🚴)任(🧣)和平中(🕯)学(xué )分管后勤的副校长(💔),推(tuī )动“营养午餐”落(luò )地实(shí )施。2016年,安(🃏)颜(🌪)被(bèi )启用(yòng )为易(yì )地扶(fú )贫搬迁学校的(🎥)校长。面对(duì )薄弱的教学基(jī )础和(📸)复杂(🔷)的生源情况,安颜带领一批优秀的乡(👄)村教师将(jiāng )(🔫)问题(🔥)逐(zhú )一(yī )解决,为孩子们(men )创造了优(yōu )(👗)质的(📤)学习环(huán )境。以(🛃)安颜为代表的乡(xiāng )村教师们(men ),步履不停(⛴)、躬耕不(bú )辍,帮(🔮)助一批批山村学(🌲)子(💕)走向更广阔的天(👼)地。